Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста И.Г. Милославского: " Любое повторение, двукратное или многократное, обращает на себя особое внимание читающего".
Answers & Comments
rosmasha"Любое повторение, двукратное или многократное, обращает на себяособое внимание читающего" - считал И.Г. Милославский. Нельзя несогласится с его мнением. Безусловно, путем повторения слова в тексте выделяется ключевое понятие, на которое обязательно обратит внимание читатель. В тексте В.Осеевой показано взросление Динки. Чтобы передать состояниедевочки, ее действия писательница использовала лексический повторглаголов ("вспоминала, думает, обманывать"). Становится ясно, чтовыделяется самое важное. Повторяется словосочетание "каждоевоскресение", с помощью которого подчеркивается, каким преданным другомДинки был Хохолок. Кроме этого, благодаря лексическому повтору словазадачи, выясняется, что жизнь девочки меняется, и ей приходится находитьновые решения. Подводя итог,я могу сказать, что лексический повторпозволяет выделить самое важное в тексте, а значит, правильно понятьто, что хотел выразить автор
Answers & Comments
Безусловно, путем повторения слова в тексте выделяется ключевое понятие, на которое обязательно обратит внимание читатель.
В тексте В.Осеевой показано взросление Динки. Чтобы передать состояниедевочки, ее действия писательница использовала лексический повторглаголов ("вспоминала, думает, обманывать"). Становится ясно, чтовыделяется самое важное. Повторяется словосочетание "каждоевоскресение", с помощью которого подчеркивается, каким преданным другомДинки был Хохолок. Кроме этого, благодаря лексическому повтору словазадачи, выясняется, что жизнь девочки меняется, и ей приходится находитьновые решения.
Подводя итог,я могу сказать, что лексический повторпозволяет выделить самое важное в тексте, а значит, правильно понятьто, что хотел выразить автор