Verified answer

[Жизнь учителя - это не только

|сияющие благодарностью| глаза× бывших учеников×, |собравшихся на юбилей наставника|, это и горы тетрадей×, (которые нужно проверять до глубокой ночи), и бесконечные планы, и отчёты, шум в классе, толкотня на переменах, это сорок человек с разными, порой нелегкими характерами, (которыми надо совладать), и еще, конечно же, родители×], (у которых тоже свои характеры, и часто тоже нелегкие).

1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.сложное, 4.союзное, 5. сложноподчиненное с несколькими придаточными.

Главное предложение осложнено однородными сказуемыми, выраженными сущ - ми и сочетанием слов, однородными определениями, причастными оборотами.

Основа главного : жизнь - подлежащее, выраженное сущ __,

однородные сказуемые, выраженные сущ - ми и сочетанием слов - глазами учеников, горы тетрадей, планы, отчёты, шум, толкотня, сорок человек, родители (каждое подчеркнуть = )

|сияющие благодарностью| глаза×

учеников×, |собравшихся на юбилей наставника| - причастные обороты

В предложении 2 придаточных определительных:

1. горы тетрадей×, (которые нужно проверять(сказуемое нужно проверять =) до глубокой ночи) и

2. родители×, (у которых тоже свои характеры(подлежащее __ ) , и часто тоже нелегкие(сказуемое =) ).