1. Происхождение и соц.положение - родился и вырос на Кавказе, его отец был воином.
2. Прошлое героя - мальчик был взят в плен русским генералом.
3. Смысл имени - настоящее имя было предано забвению, в переводе с грузинского «мцыри» означает послушник.
4. Первое появление в поэме - появляется во 2 стихе поэмы.
Однажды русский генерал Из гор к Тифлису проезжал; Ребенка пленного он вез. Тот занемог, не перенес Трудов далекого пути; Он был, казалось, лет шести, Как серна гор, пуглив и дик И слаб и гибок, как тростник.
5. Портрет - это был красивый, физически развитый юноша; описание взрослого Мцыри в поэме отсутствует.
6. Поступки - побег из монастыря, бой с барсом
7. Главные черты характера - характер волевой, свободный, гордый, независимый.
8. Речь - он не разговаривал со своими поработителями, но говорил со стариком-монахом, и речь его богата, полна ярких метафор, эпитетов, сравнений. С художественным мастерством описывает он непроходимый мрачный лес, пышные поля, красоту девушки у ручья.
9. Авторское отношение к герою - Лермонтов полюбил созданный им образ главного героя поэмы, автор относится к герою с сочувствием, любовью и пониманием.
Answers & Comments
1. Происхождение и соц.положение - родился и вырос на Кавказе, его отец был воином.
2. Прошлое героя - мальчик был взят в плен русским генералом.
3. Смысл имени - настоящее имя было предано забвению, в переводе с грузинского «мцыри» означает послушник.
4. Первое появление в поэме - появляется во 2 стихе поэмы.
Однажды русский генерал Из гор к Тифлису проезжал; Ребенка пленного он вез. Тот занемог, не перенес Трудов далекого пути; Он был, казалось, лет шести, Как серна гор, пуглив и дик И слаб и гибок, как тростник.
5. Портрет - это был красивый, физически развитый юноша; описание взрослого Мцыри в поэме отсутствует.
6. Поступки - побег из монастыря, бой с барсом
7. Главные черты характера - характер волевой, свободный, гордый, независимый.
8. Речь - он не разговаривал со своими поработителями, но говорил со стариком-монахом, и речь его богата, полна ярких метафор, эпитетов, сравнений. С художественным мастерством описывает он непроходимый мрачный лес, пышные поля, красоту девушки у ручья.
9. Авторское отношение к герою - Лермонтов полюбил созданный им образ главного героя поэмы, автор относится к герою с сочувствием, любовью и пониманием.