Одно из нижеперечисленных не относится к перспективному планированию:


A
Разработка заданий, используемых на уроке.

B
Определение последовательности тем.

C
Определение количества часов, необходимых для реализации подстандартов по предмету.

D
Определение тем на основе содержательных стандартов.

E
Определение возможностей интеграции.