Home
О нас
Products
Services
Регистрация
Войти
Поиск
Molokopopi
@Molokopopi
July 2022
1
1
Report
охшату-шагыштыру рэвешлэре?
2 примера пожалуйста
даю 38 баллов
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
Agree to
terms of service
You must agree before submitting.
Send
Answers & Comments
neiev95
Тема: “Рәвеш” темасын кабатлау
Максат: “Рәвеш ” темасы буенча укучыларның белем һәм
күнекмәләрен системага салу;
Укучыларның рәвешләрне сөйләм телендә гамәли куллана
алуларына ирешеү,
Гаиләдә ата- анага хөрмәт тәрбияләү.
Материал: Н.В. Максимов, М.З. Хәмидуллина . Татар теле, 6 класс, Казан,
“Мәгариф” нәшрияты,126-137 битләр.
Җиһазлау: компьютер, башваткыч чишү өчен таблица; тарату материаллары-
карточкалар, гаилә турында рәсемнәр.
Дәрес барышы
I. Ориентлашу һәм уңай мотивлар булдыру этабы.
1. Исәнләшү
- Исәнмесез, кадерле укучылар! Бер-беребезгә елмаешып исәнләшәбез.
Бер-беребезгә нинди сүз әйттек?
“Исәнмесез”дән башка бер сүз әйтмәдек.
Ә нидән соң бер тамчы кояш артты дөньяда?
Нидән соң бер тамчы бәхет артты дөньяда?
Нидән соң шатлык нуры балкый йөзләрдә?
Болар барысы чагыла безнең күзләрдә.
II. Уку мәсьәләсен кую.
Башваткыч чишү.
- Бу башваткычны дөрес итеп чишкән очракта, урта баганада барыбыз өчен дә бик кадерле сүз килеп чыгар.
а) кичә түгел; (бүген)
ә) тау шикелле; (таудай)
б) еш түгел; (сирәк)
в) алай түгел; (болай)
г) кызу түгел ;(әкрен)
б
ү
г
е
н
т
а
у
д
а
й
с
и
р
ә
к
б
о
л
а
й
ә
к
р
е
н
- Укучылар, сез тапкан сүзләр кайсы сүз төркеменә карый?
(рәвеш)
- Әйе, дөрес. Бүген без сезнең белән “Рәвеш ” темасы буенча белемнәребезне барларбыз, рәвешләрне кабатларбыз.Нәрсә ул рәвеш?
(.............)
- Җавапларыгыз төгәл булдымы икән, кагыйдә белән чагыштырыйк әле.
(1 укучыдан укыту)
1 нче слайд.
Эш яки хәлнең билгесен белдереп, ничек? Күпме? Кайчан? Кая? Кайда? Нигә? Сорауларына җавап бирә торган мөстәкыйль сүз төркеме рәвеш дип атала.
Рәвеш күбрәк фигыльгә ияреп килә: яхшы җырлый (поет хорошо); татарча сөйләшә (говорит по-татарски); ерак бардык (ходили далеко)
Рәвеш билгенең билгесен дә белдерергә мөмкин: бик тиз сөйләшә (разговаривает очень быстро).
Рус теленнән аермалы буларак, татар телендә эш яки хәлнең билгесен белдерә торган сүзләр үзе ачыклаган сүз алдыннан килә.
Рәвешләр җөмләдә хәл, аергыч, хәбәр булып килергә мөмкин.
- Җавапларыгыз дөрес булганмы , укучылар?
(әйе, дөрес)
- Афәрин. Башваткычыбызга карыйк әле. Кызыл шакмакларда нинди сүз килеп чыкты?
(гаилә)
- Ни өчен мин бу сүзне барыбыз өчен дә кадерле дидем?
(чөнки гаилә безнең иң кадерле кешеләребездән тора)
- Гаилә дигәч, без кемнәрне күз алдына китерәбез?
(бабай, әби, әти, әни, мин, энем, сеңелем, абый, апай)
- Бу темага сөйләшкән вакытта, балалар, рәвешләр дә күп кулланыла. Ә менә ни дәрәҗәдә куллана белүегезне мин шушы биремнәр аша тикшерегә уйлыйм.
III. Уку мәсьәләсен чишү буенча адымлап гамәлләр башкару этабы.
1. Биремне бүлеп бирү.
1 нче төркемгә
Күп нокталар урынына тиешле рәвешләрне куеп языгыз
2 нче төркемгә
Шигырьне сәнгатьле итеп укыгыз. Рәвешләрнең ясалышы ягыннан төрен ачыклагыз.
2. Һәр төркемнең иҗади отчеты
1 нче төркем
Минем әбием ......(бик) матур.Тик ... (кызларча) түгел, ...... (әбиләрчә) матур ул. Аның йөзе ап-ак. Бит уртасы балаларныкы кебек ....(аз) гына алсуланып тора. Аның шул ак йөзенә көмеш кебек ак чәчләре........ (бик) тә, ....... (бик) тә килешә.
- Хикәягез , рәвешләр өстәп язгач, ничек үзгәрде, үзгәрдеме?
(хикәя тагын да тулыланды, матурланды)
2 нче төркем.
Әниләр бәйрәме (С.Сөләйманова)
Иртүк (тамыр) торып битен юган
Кем уяткан Ләйләне?
Уятмаган, үзе торган-
Бүген (кушма) әни бәйрәме.
Пәрдәләрне ачып куйды,
Көн кояшлы, өй ямьле!
Яхшы (тамыр) булсын, балкып торсын-
Бүген (кушма) әни бәйрәме.
Өстәл өстен кат-кат (парлы)сөртте
Җәйде ап-ак җәймәне
Чиста булсын, пөхтә булсын
Бүген (кушма) әни бәйрәме.
Нәтиҗә
- Димәк, рәвешләр ясалышы ягыннан нинди төрләргә бүленә?
(тамыр, кушма, парлы, тезмә, ясалма)
2 нче слайд
Тамыр рәвешләр
Аз, бик, гаять, еш, күп, сирәк, соң, тиз, шактый, шәп, әле, элек
Сәрвәр минем күзләремә туры карый. (К.Т.)
Ул элек үзенең сәламатлеге турында зарланмый иде.
Ясалма рәвешләр
Рәвеш ясагыч кушымчалар:
Ча-чә, лай-ләй, лата-ләтә, дай-дәй, тай-тәй, лап-ләп
Алыгыз, сезнеңчә булды.(Г.Н)
Күрше бабайга кердем,
Көйләп, бер сәлам бирдем. (Ш. Г.)
Парлы рәвешләр
Ике тамырдан (сүздән) ясалалар, сызыкча аша язылалар:
Ачыктан-ачык, төркем-төркем, элек-электән, тора-бара
Мосафирлар ашык-пошык атка
чыгып утырыштылар. (Ф.Ә.)
Кушма рәвешләр
Ике тамырны (сүзне) кушып ясалалар:
Берсүзсез, көнозын, бервакыт, бераз, берзаман, быел
Аңа бераз хәлвә кисеп бирде. (К.Н.)
Тезмә рәвешләр
Ике яки берничә тамырдан (сүздән) телеп ясалалар:
Чын күңелдән, әллә нигә бер, ул арада, көннәрдән беркөнне, тиз арада,
Җир җимертеп йөри. (Г.М.)
Көннәрнең берсендә кияүнең ата-аналары мәҗлескә чакырылдылар.
Таблицаны 1 укучыдан укыту.
Перфокарталар белән эш.
- Рәвешләрнең ясалышы буенча белемнәрегезне перфокарталар ярдәмендә тикшереп алыйк.
тамыр
ясалма
парлы
кушма
тезмә
көнозын
шул арада
акчалата
тора- бара
гаять
олыларча
тиз
иртә-кич
- Мөстәкыйль тикшерү
)
1 votes
Thanks 1
More Questions From This User
See All
Molokopopi
August 2022 | 0 Ответы
srochno po zhe 23511 a 330b 240v 440
Answer
Molokopopi
July 2022 | 0 Ответы
kakoe chislo imeet razlozhenie 23511
Answer
Molokopopi
March 2022 | 0 Ответы
4verno li utverzhdenie proizvedenie dvuh prostyh chisel yavlyaetsya prostym chislom
Answer
рекомендуемые вопросы
rarrrrrrrr
August 2022 | 0 Ответы
o chem dolzhny pozabotitsya v pervuyu ochered vzroslye pri organizacionnom vyvoze n
danilarsentev
August 2022 | 0 Ответы
est dva stanka na kotoryh vypuskayut odinakovye zapchasti odin proizvodit a zapcha
myachina8
August 2022 | 0 Ответы
najti po grafiku otnoshenie v3v1 v otvetah napisano 9 no nuzhno reshenie
ydpmn7cn6w
August 2022 | 0 Ответы
Choose the correct preposition: 1.I am fond (out,of,from) literature. 2.where ar...
millermilena658
August 2022 | 0 Ответы
opredelite kak sozdavalas i kto sozdaval arabskoe gosudarstvo v kracii
MrZooM222
August 2022 | 0 Ответы
ch ajtmanov v rasskaze krasnoe yabloko ispolzuet metod rasskaz v rasskaze opi
timobila47
August 2022 | 0 Ответы
kakovo bylo naznachenie kazhdoj iz chastej vizantijskogo hrama pomogite pozhalujsta
ivanyyaremkiv
August 2022 | 0 Ответы
moment. 6....
pozhalujsta8b98a56c0152a07b8f4cbcd89aa2f01e 97513
sarvinozwakirjanova
August 2022 | 0 Ответы
pomogite pozhalusto pzha519d7eb8246a08ab0df06cc59e9dedb 6631
×
Report "охшату-шагыштыру рэвешлэре?2 примера пожалуйста даю 38 баллов..."
Your name
Email
Reason
-Select Reason-
Pornographic
Defamatory
Illegal/Unlawful
Spam
Other Terms Of Service Violation
File a copyright complaint
Description
Helpful Links
О нас
Политика конфиденциальности
Правила и условия
Copyright
Контакты
Helpful Social
Get monthly updates
Submit
Copyright © 2024 SCHOLAR.TIPS - All rights reserved.
Answers & Comments
Максат: “Рәвеш ” темасы буенча укучыларның белем һәм
күнекмәләрен системага салу;
Укучыларның рәвешләрне сөйләм телендә гамәли куллана
алуларына ирешеү,
Гаиләдә ата- анага хөрмәт тәрбияләү.
Материал: Н.В. Максимов, М.З. Хәмидуллина . Татар теле, 6 класс, Казан,
“Мәгариф” нәшрияты,126-137 битләр.
Җиһазлау: компьютер, башваткыч чишү өчен таблица; тарату материаллары-
карточкалар, гаилә турында рәсемнәр.
Дәрес барышы
I. Ориентлашу һәм уңай мотивлар булдыру этабы.
1. Исәнләшү
- Исәнмесез, кадерле укучылар! Бер-беребезгә елмаешып исәнләшәбез.
Бер-беребезгә нинди сүз әйттек?
“Исәнмесез”дән башка бер сүз әйтмәдек.
Ә нидән соң бер тамчы кояш артты дөньяда?
Нидән соң бер тамчы бәхет артты дөньяда?
Нидән соң шатлык нуры балкый йөзләрдә?
Болар барысы чагыла безнең күзләрдә.
II. Уку мәсьәләсен кую.
Башваткыч чишү.
- Бу башваткычны дөрес итеп чишкән очракта, урта баганада барыбыз өчен дә бик кадерле сүз килеп чыгар.
а) кичә түгел; (бүген)
ә) тау шикелле; (таудай)
б) еш түгел; (сирәк)
в) алай түгел; (болай)
г) кызу түгел ;(әкрен)
б
ү
г
е
н
т
а
у
д
а
й
с
и
р
ә
к
б
о
л
а
й
ә
к
р
е
н
- Укучылар, сез тапкан сүзләр кайсы сүз төркеменә карый?
(рәвеш)
- Әйе, дөрес. Бүген без сезнең белән “Рәвеш ” темасы буенча белемнәребезне барларбыз, рәвешләрне кабатларбыз.Нәрсә ул рәвеш?
(.............)
- Җавапларыгыз төгәл булдымы икән, кагыйдә белән чагыштырыйк әле.
(1 укучыдан укыту)
1 нче слайд.
Эш яки хәлнең билгесен белдереп, ничек? Күпме? Кайчан? Кая? Кайда? Нигә? Сорауларына җавап бирә торган мөстәкыйль сүз төркеме рәвеш дип атала.
Рәвеш күбрәк фигыльгә ияреп килә: яхшы җырлый (поет хорошо); татарча сөйләшә (говорит по-татарски); ерак бардык (ходили далеко)
Рәвеш билгенең билгесен дә белдерергә мөмкин: бик тиз сөйләшә (разговаривает очень быстро).
Рус теленнән аермалы буларак, татар телендә эш яки хәлнең билгесен белдерә торган сүзләр үзе ачыклаган сүз алдыннан килә.
Рәвешләр җөмләдә хәл, аергыч, хәбәр булып килергә мөмкин.
- Җавапларыгыз дөрес булганмы , укучылар?
(әйе, дөрес)
- Афәрин. Башваткычыбызга карыйк әле. Кызыл шакмакларда нинди сүз килеп чыкты?
(гаилә)
- Ни өчен мин бу сүзне барыбыз өчен дә кадерле дидем?
(чөнки гаилә безнең иң кадерле кешеләребездән тора)
- Гаилә дигәч, без кемнәрне күз алдына китерәбез?
(бабай, әби, әти, әни, мин, энем, сеңелем, абый, апай)
- Бу темага сөйләшкән вакытта, балалар, рәвешләр дә күп кулланыла. Ә менә ни дәрәҗәдә куллана белүегезне мин шушы биремнәр аша тикшерегә уйлыйм.
III. Уку мәсьәләсен чишү буенча адымлап гамәлләр башкару этабы.
1. Биремне бүлеп бирү.
1 нче төркемгә
Күп нокталар урынына тиешле рәвешләрне куеп языгыз
2 нче төркемгә
Шигырьне сәнгатьле итеп укыгыз. Рәвешләрнең ясалышы ягыннан төрен ачыклагыз.
2. Һәр төркемнең иҗади отчеты
1 нче төркем
Минем әбием ......(бик) матур.Тик ... (кызларча) түгел, ...... (әбиләрчә) матур ул. Аның йөзе ап-ак. Бит уртасы балаларныкы кебек ....(аз) гына алсуланып тора. Аның шул ак йөзенә көмеш кебек ак чәчләре........ (бик) тә, ....... (бик) тә килешә.
- Хикәягез , рәвешләр өстәп язгач, ничек үзгәрде, үзгәрдеме?
(хикәя тагын да тулыланды, матурланды)
2 нче төркем.
Әниләр бәйрәме (С.Сөләйманова)
Иртүк (тамыр) торып битен юган
Кем уяткан Ләйләне?
Уятмаган, үзе торган-
Бүген (кушма) әни бәйрәме.
Пәрдәләрне ачып куйды,
Көн кояшлы, өй ямьле!
Яхшы (тамыр) булсын, балкып торсын-
Бүген (кушма) әни бәйрәме.
Өстәл өстен кат-кат (парлы)сөртте
Җәйде ап-ак җәймәне
Чиста булсын, пөхтә булсын
Бүген (кушма) әни бәйрәме.
Нәтиҗә
- Димәк, рәвешләр ясалышы ягыннан нинди төрләргә бүленә?
(тамыр, кушма, парлы, тезмә, ясалма)
2 нче слайд
Тамыр рәвешләр
Аз, бик, гаять, еш, күп, сирәк, соң, тиз, шактый, шәп, әле, элек
Сәрвәр минем күзләремә туры карый. (К.Т.)
Ул элек үзенең сәламатлеге турында зарланмый иде.
Ясалма рәвешләр
Рәвеш ясагыч кушымчалар:
Ча-чә, лай-ләй, лата-ләтә, дай-дәй, тай-тәй, лап-ләп
Алыгыз, сезнеңчә булды.(Г.Н)
Күрше бабайга кердем,
Көйләп, бер сәлам бирдем. (Ш. Г.)
Парлы рәвешләр
Ике тамырдан (сүздән) ясалалар, сызыкча аша язылалар:
Ачыктан-ачык, төркем-төркем, элек-электән, тора-бара
Мосафирлар ашык-пошык атка
чыгып утырыштылар. (Ф.Ә.)
Кушма рәвешләр
Ике тамырны (сүзне) кушып ясалалар:
Берсүзсез, көнозын, бервакыт, бераз, берзаман, быел
Аңа бераз хәлвә кисеп бирде. (К.Н.)
Тезмә рәвешләр
Ике яки берничә тамырдан (сүздән) телеп ясалалар:
Чын күңелдән, әллә нигә бер, ул арада, көннәрдән беркөнне, тиз арада,
Җир җимертеп йөри. (Г.М.)
Көннәрнең берсендә кияүнең ата-аналары мәҗлескә чакырылдылар.
Таблицаны 1 укучыдан укыту.
Перфокарталар белән эш.
- Рәвешләрнең ясалышы буенча белемнәрегезне перфокарталар ярдәмендә тикшереп алыйк.
тамыр
ясалма
парлы
кушма
тезмә
көнозын
шул арада
акчалата
тора- бара
гаять
олыларча
тиз
иртә-кич
- Мөстәкыйль тикшерү
)