Опираясь на материал видеоконсультации к уроку или иные источники информации, напишите итоги завоевательных походов для фараона и вельможи и для простых воинов (не менее 3 в каждой группе).
ОЧЕНЬ ПРОШУ ИМЕННО ОТВЕТ А НЕ ПРОСТО ФОТО
ОЧЕНЬ ПРОШУ ИМЕННО ОТВЕТ А НЕ ПРОСТО ФОТО
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Ответ:
Подвести учащихся к пониманию причин, последствий, характера военных походов фараонов Древнего Египта.
2) Развивающая:
Распознавать интересы различных общественных групп, использовать документы как источник знаний.
3) Воспитательная:
Показать детям жестокость походов, последствия походов.
Методы обучения: объяснительно-иллюстрированный, частично-поисковый, репродуктивный.
Ход урока
1. Орг. Момент
2. Вступительное слово учителя.
– Вспомните, кто такие фараоны?
– В какой стране они правили?
– Какой была власть фараона?
3. Переход к изучению новой темы.
Итак, мы выяснили, что ремесленники, земледельцы, вельможи – все подчинялись фараону. Самому могущественному человеку Древнего Египта.