Определите тему текста. Как можно озаглавить отрывок? Как развивается мысль? Какие микротемы включает данная тема?
Руки его с истинно жонглёрской ловкостью показывали фокусы
Поставит на ладонь полную соли солонку, круто наклонённой ладонью совершит полукруг в воздухе, и не только сама она, словно гвоздями приколоченная, не падает на пол, но даже и соль каким-то чудом не сыпется.
Да что солонка! Его слушались стулья. Стул покорно стоял минуты две на указательном пальце - и не падал. Жонглёр извивался,приплясывал,гнулся,удерживая стул от падения, а стул благодаря этим извивам не падал, стоял ножкой на указательном пальце. Ещё была палка. Короткая толстая дубина. Он подбрасывал её и ловил всё быстрее,быстрее,быстрее : она кружилась в воздухе как толстенная спица.
Answers & Comments
Мысль развивается объяснением в тексте о жонглере, о его ловкости, навыка.
В каждой микротеме образуется свой ответ о жонглере.