Отметить четвертое лишнее, пояснить свой выбор. 1)Слова из песни, отдых на природе, картина маслом, фигурка из пластилина. 2) Голубой вагон, красный блик, белая ромашка, черная юбка. 3) Мощный заряд, крупный выигрыш, хорошее настроение, белый свет. 4) Три поросенка, три медведя, три рубля, три богатыря.

2) Выписать сочетания слов, которые не являются словосочетаниями по номинативной концепции словосочетания: Умному человеку можно поставить просто двойку – он и так поймет, что ничего не знает, а глупому нужно поставить двойку с плюсом, чтоб он не воображал, что его обижают напрасно (Н. Носов).

3)Выписать и разобрать по схеме словосочетания с различными типами связей и отношений: Жили пчелы только в дуплах, а теперь они живут в красивых ульях (Н. Носов)