Отправь учителю. Пиши в тетради. Спиши, расставляя
недостающие знаки препинания и графически обозначая
причастные и деепричастные обороты.
1. 1.Война длившаяся долгих четыре года принесла много горя.2.И с Днем
Победы поздравляя за всех я солнцу улыбнусь. Кто шел под шквал огня
вставая им в ноги низко поклонюсь! 3.Советский народ победивший в
страшной войне переживший все ее ужасы сохранил веру в светлое
будущее.4.Завещая в той жизни вам родимой Отчизне с честью дальше
служить. 5.Горевать горделиво не клонясь головой. 6.Всю ночь уже не
поражая слух к нам долетала канонада. 7.Она разглядела родной силуэт в
толпе солдат и сломя голову побежала к нему. 8.Восстановивший
промышленность в городах и возродивший сельское хозяйство в деревне он
создал для потомков условия мирной жизни.9. И между сабель и сапог до
стремени не доставая внизу, как тихий василек, бродила девочка чужая. 10.
И, шагая за высокой новью помните о том, что всякий час вечно смотрят
с верой и любовью вслед вам те, кто жил во имя вас!
Answers & Comments
Ответ:
Примечания: /причастный оборот/ - я так выделил причастные обороты, также и на письме, они подчеркиваются как ~~~~~~; \деепричастный оборот\ - я так выделил деепричастные обороты, но на письме выделяются также, как и причастный оборот (/), подчеркиваются как ._._._._.
1. Война,/длившаяся долгих четыре года,/ принесла много горя.
2. \И с Днем Победы поздравляя за всех,\ я солнцу улыбнусь.
Кто шел под шквал огня, \вставая им в ноги\, низко поклонюсь!
3. Советский народ, /победивший в страшной войне, переживший все ее ужасы,/ сохранил веру в светлое будущее.
4. \Завещая в той жизни,\ вам, родимой Отчизне, с честью дальше
служить.
5. Горевать горделиво, \не клонясь головой\.
6. Всю ночь уже, \не поражая слух,\ к нам долетала канонада.
7. Она разглядела родной силуэт в толпе солдат и, \сломя голову,\ ,побежала к нему.
8. /Восстановивший промышленность в городах и возродивший сельское хозяйство в деревне,/ он создал для потомков условия мирной жизни.
9. И между сабель, и сапог, \до стремени не доставая внизу,\ как тихий василек, бродила девочка чужая.
10. И, \шагая за высокой новью,\ помните о том, что всякий час вечно смотрят с верой и любовью вслед вам те, кто жил во имя вас!