Ответьте на тесты
2. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи
является метафора.
1) Решив немедленно идти спасать свою любимицу, Тёма на цыпочках
подходит к стеклянной двери и тихо, чтобы не произвести шума, выходит на
террасу.
2) Подбежав к отверстию колодца, он вполголоса зовёт:
– Жучка, Жучка!
3) Не теряя времени, Тёма обвязывает вожжами собаку, затем поспешно
карабкается наверх.
4) Мальчик с ужасом вслушивается в слова няни, и мысли роем теснятся в
его голове.
3.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи
является метафора.
1) Потом отправили по распределению в среднюю школу посёлка Калиново
Вологодской области преподавать русский язык и литературу.
2) Какое это было счастье – полных три года он восстанавливал себя сам:
чистил кровь Пушкиным, Толстым, Герценом...
3) Всё время мучительно думал: нужны ли все эти культурные ценности
девочкам, укутанным в чинёные платки, успевшим до зари прибрать скотину
и малых братьев-сестёр, и мальчикам, выполнявшим всю мужскую тяжёлую
работу?
4) Обучить грамоте и поскорее отпустить домой – работать.
4. В каком варианте ответа средством выразительности речи является
противопоставление?
1) Алиса могла свободно войти в театральный двор, который охранял
строгий сторож, а другие дети не могли попасть в этот интересный мир.
2) Сергеева – артистка театра, молодая и красивая женщина.
3) – Ребята закричали, а я был недалеко и услышал.
4) Она спасала парня, спасала его от позора и неблагодарности. А когда
спасают, то долго не думают…
5. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи
является метафора.
1) Он уже думал о солдате как о своём отце, и в его детской душе родилось
новое для него чувство сыновней любви и нежности.
2) И действительно, солдат на экране был очень похож на отца на той старой
военной фотографии, которая висела у них дома.
3) «Это моего отца убили...», – закричал Авалбёк, желая, чтобы люди
гордились его отцом так же, как он.
4) Он был рад, что мать не видит его слёз.
Answers & Comments
Ответ:
Мне кажется так:
2) 4,
3) 2,
4) 1,
5) 2.