Оқылым

Мәтінді мұқият оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.



Қостанайлық жас өнертапқыштар анимациялық латын әліппесін ойлап тапты. 3D мобильді қосымшаға негізделген инновациялық жоба балалардың латынша жазбаны тез әрі ойын түрінде меңгеруіне арналған. Әліппенің басты ерекшелігі – гаджеттермен бірге қолданылуында. Смартфондағы бағдарлама арқылы камераны кітапқа қаратқанда оқулықтан 3D анимациялық суреттер шығады. Бұл – әсіресе есту қабілеті төмен балалар үшін латын әліпбиін визуалды үйренуде таптырмас мүмкіндік. Ал көзі нашар көретіндер бірнеше тілде дыбысталу арқылы жақсы түсінеді. Ілияс Әзілханов мен Зарина Мырзатаева жаңа технологияны 10 күннің ішінде жасап шығарған. Бұл әзірше үлгі ғана. Әлі де жетілдіре түсетін дүниелер көп. Ойлап тапқан қосымша шынайылық функциясын болашақта басқа да салаларда енгізу жоспарда бар.

2020 жылдан бастап мектепалды даярлық және бірінші сыныптың оқу бағдарламасында қазақ тілі латынша оқытылады. Сондықтан бүлдіршіндер оған дайын болсын деген мақсатта еңбек еткен. Қарапайым кітап түрінде емес, суреттерді тірілту арқылы әліппе балаларға қызық болатындай жасалған.



Мәтінде берілген ақпаратты ретімен орналастырыңыз (расположите информацию по порядку в соответствии с содержанием текста). [4]


Ақпарат

Реті

A) Он күннің ішінде жасап шығарылған жаңа технология

1 -

B) Жанды суреттері бар әліппе

2 -

C) Гаджеттермен бірге қолданылатын әліппе

3 -

D) Анимациялық латын әліппесінің ойлап табылуы

4-





2. Мәтіндегі ақпараттардан бір дұрыс ақпаратты табыңыз (укажите верную информацию). [1]



Ақпарат

Дұрыс

Бұрыс

1. 3D мобильді әліппе балалардың латынша жазбаны тез әрі ойын түрінде меңгеруіне арналмаған.





2. Смартфондағы бағдарлама арқылы камераны кітапқа қаратуға болады.





3. Бұл әліппе қарапайым кітап түрінде жасалған


даю 100 балов