Озаглавь текст. Вставь, где это нужно, мяг-
кий знак. Выдели в тексте все знакомые
орфограммы. Из последнего предложения
выпиши слово, в котором звуков больше,
чем букв. Сделай его звуко-буквенный раз-
бор.Тёплым июн_ским ден_ком малчики
из дачного посёлка отправилис к озеру.
Забралис в мален_кую лодоч_ку и тронуилис_в путь.Вот позади осталас_пристан__,
В прозрач_ной
водич_ке плещутся мал_ки.
Поёт тихую песенку лодоч_ный мотор.
Answers & Comments
Июньский денёк.
Тёплым июньским деньком мальчики
из дачного посёлка отправились к озеру.
Забрались в маленькую лодочку и тронулись в путь.Вот позади осталась пристань, в прозрачной
водичке плещутся мальки.
Поёт тихую песенку лодочный мотор.
Поёт- ( пай`от)-2 сл.
п-(п)-согл.,твёрд.,глух.
о-(а)-глас., безуд.
ё-(й)-согл.,мягк.,звон.,сонор.
(о)-глас.,удар.
т-(т)-согл.,твёрд.,глух.
4б. 5зв.