atubolets
ничего не понятно, какое подобие треугольников и какая формула, закон или правило использовались? эта задача по физике, а по геометрии ничего еще похожего не учили
ragoon
Два прямоугольных треугольника. один - основание фонаря, вершина фонаря, конец тени от палки на земле - это я перечислил три точки, т.е. три вершины треугольника. Второй - основание палки, вершина палки, конец тени от палки на земле. Треугольники подобны, нарисуйте схему на листе бумаги, Вам всё станет ясно.
atubolets
если тут треугольники, почему мы катеты перемножаем? только что нашел в интернете о подобии треугольников - это уже геометрия 8 класса, а я еще в 7 учусь. может мне другим способом надо?
atubolets
да, получилось два треугольника - один с катетом-высотой фонаря, и катет 3+1,2=4,2м, у второго катеты 0,9 и 1,2 , но вот почему мы катет одного умножаем на катет второго и делим на катет второго не понимаю, сорри
ragoon
Треугольники подобны - это значит, что малый увеличили в k раз, где k - коэффициент подобия (масштаб). Соответственно, чтобы вычислить k, мы делим большой катет (4,2 м) на малый (1,2 м), получаем коэффициент k = 4.2/1.2 = 3.5
ragoon
то есть, большой треугольник в 3,5 раза больше малого. Стало быть, фонарь в 3,5 раза выше палки. 0,9*3,5=3,15 метра. Это и будет высота фонаря. Всё просто, если знаешь как. ;-)
atubolets
ой, спасибо огромное! теперь понял с коэффициентом, но точно еще не учили такого
Answers & Comments
р = (3м+1,2м)*0,9м/1,2м = 4,2м*0,9м/1,2м = 3,15м.
Чистая геометрия, не понимаю, при чём тут физика.