Переписати речення, підкреслити в кожному граматичну основу (підмет і присудок).
Кожен з дітей стояв біля свого деревця. Посеред ріки на синій лід прозорі леза променів упали. Два хитрих мудрого не переважать. Складає вечір крила ген у полі, де ще тріпоче променів пучок. Під віконце хтось невідомий помалу підступає. Хвиля теплого повітря вдарила мені з зали в лице. Круг нас завихрилося море людей. Вміти творити – означає бути мислителем своєї епохи. За лісом виднілося мереживо дивовижних жовтавих нив. А соловейко з місяцем розмову вів. І хто з вас впав – той знову оживе.