Перепишите расставляя запятые в сложноподчиненных предложениях в каждом из них поставьте и запишите вопрос от главной части к придаточной, заключите в овал средства связи между частями
1) нужно учиться писать о людях и жизни так чтобы каждое слово пело, светилось
2) Вечер был так тих и тёпел , что свечи на террасе и в столовой горели неподвижными огнями.
3) Звезда большая в лучезарной мгле восходит Новым Солнцем на рассвете , как будто мы живём не на Земле, а на другой неведомой планете.