Перепишите, расставляя знаки препинания, сделайте схемы предложений.(Чтобы справится с упражнением, нужно повторит однородные члены предложения и обобщающее слово при однородных членах предложения)
1. Владелец тщательно осведомляется о ценах на разные большие произведения как-то муку пеньку мёд и прочее но покупает только небольшие безделушки. (Г.)
2. Всё это шум говор и толпа людей всё это было как-то чудно Акакию Акакиевичу. (Г.) 3. Только нам троим отцу мне и Евсеичу было не грустно и не скучно смотреть
на серое небо. (Акс.) 4. Всё это цвета блески звуки и запахи давило на глаза матери наполняло сердце неподвижной пёстрой мутью унылой боязни. (М. Г.) 5. Все
цирковые существа женщины и мужчины лошади и собаки униформа и конюхи клоуны и музыканты точно старались перещеголять один другого. (Купр.) 6. Разве
все эти вещи карандаши в оправе записная книжка часы фотографический аппарат не говорят больше всяких слов об интересном госте? (Пришв.) 7. Всё и этот голу-
бой разлив реки и это небо и дали и пароход казалось огромным необъятным воздушным полным напряжённого движения. (Гл.) 8. А снаружи всё и оконницы и коньки и ворота оторочено кружевом грубоватой деревянной резьбы. (Пол.) 9. Много интересных произведений рассказов очерков повестей опубликовано в последних но-
мерах журнала.