Destielll
1. Деятельность – способ отношения человека к внешнему миру, характерный только для людей. 2. Человек занимается деятельностью осознано, как в другое время, если научить животное какой либо деятельностью, он будет это выполнять на уровне рефлекса( не осознано ) 3. Основные формы: — Труд. Форма деятельности, которая направленна на достижение практически полезного результата. Основные черты: формирует личность; осуществляется под влиянием необходимости; преобразует и совершенствует самого человека, и др. — Игра. Особая форма деятельности, целью которой является развлечение, отдых. ОЧ: нацелена не на результат, а на сам процесс; направлена на удовлетворение интереса её участников; происходит в условной ситуации, которая, как правило, быстро меняется, и др. — Учение (учеба). Форма деятельности, целью которой является приобретение человеком знаний и умений, развитие психических процессов и способностей. ОЧ: является необходимым компонентом обучения; нацелена на достижение результата, который представляет перспективную ценность, и др. 4. Если человек имеет хороший набор качеств по каким-то определённым критериям, то и вид деятельности будет по этим критериям. 5. Умением формировать определённые навыки, работать эффективно, создавать круг определённых знакомств. Так же мотивация и желание что-то делать.
Answers & Comments
2. Человек занимается деятельностью осознано, как в другое время, если научить животное какой либо деятельностью, он будет это выполнять на уровне рефлекса( не осознано )
3. Основные формы:
— Труд. Форма деятельности, которая направленна на достижение практически полезного результата. Основные черты: формирует личность; осуществляется под влиянием необходимости; преобразует и совершенствует самого человека, и др.
— Игра. Особая форма деятельности, целью которой является развлечение, отдых. ОЧ: нацелена не на результат, а на сам процесс; направлена на удовлетворение интереса её участников; происходит в условной ситуации, которая, как правило, быстро меняется, и др.
— Учение (учеба). Форма деятельности, целью которой является приобретение человеком знаний и умений, развитие психических процессов и способностей. ОЧ: является необходимым компонентом обучения; нацелена на достижение результата, который представляет перспективную ценность, и др.
4. Если человек имеет хороший набор качеств по каким-то определённым критериям, то и вид деятельности будет по этим критериям.
5. Умением формировать определённые навыки, работать эффективно, создавать круг определённых знакомств. Так же мотивация и желание что-то делать.