ПОМАГИТЕ ПОЖАЛЙУСТА!!! У МЕНЯ ВСЕГО ЛИШЬ 10 МИНУТ!!!
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Каждому предложению соответствует отдельное поле ввода.
Немного поодаль парило плотное облако (1) в глубине (2) которого (3) загорались и гасли красные искорки. (Бондарев Ю.)
Уже в Париже М. Цветаева написала (1) знаменитую миниатюру в прозе - «Страховка жизни» (2) действие (3) которой (4) происходит не в прошлом, а в настоящем, и не в России, а во Франции.
В настоящий момент в нашей стране традиция беседы (1) которая складывалась веками (2) и представляла собой важную часть русской культуры (3) во многом нарушена.
Эти милые детские забавы (1) воспоминания (2) о которых (3) я по сей день бережно храню в своём сердце (4) были для нас чем-то несомненно важным и ценным.
Answers & Comments
Немного поодаль парило плотное облако, в глубине которого загорались и гасли красные искорки. (Бондарев Ю.)
Уже в Париже М. Цветаева написала знаменитую миниатюру в прозе - «Страховка жизни», действие которой происходит не в прошлом, а в настоящем, и не в России, а во Франции.
В настоящий момент в нашей стране традиция беседы, которая складывалась веками и представляла собой важную часть русской культуры, во многом нарушена.
Эти милые детские забавы, воспоминания, о которых я по сей день бережно храню в своём сердце, были для нас чем-то несомненно важным и ценным.
Думаю, правильно, удачи с учёбой