Помогите!! Анализ к стихотворению К Чаадаеву: 1)Тема( о чём стихотворение?) 2) Идея9 что хотел сказать поэт, чему научить 3)Лирический герой (движение мысли) 4) Композиция ( количество строф, рифмовка) 5) Средства художественной выразительности (эпитеты, алицетворение, гинербола, сравнение) 6) Моё отношение к стихотворением
Answers & Comments
2.Пушкин хочет передать всю важность дружбы ,что она играет одну из главных ролей в его жизни.
3. Это стихотворение написано в форме послания к приятелю. Чаадаев – друг Пушкина, офицер, философ, член революционного общества «Союз благоденствия». Нельзя не обратить внимания на то, что в этом стихотворении интимная лирика сливается с политической и гражданской:
Мы ждем с томленьем упованья
Минуты вольности святой,
Как ждет любовник молодой
Минуты верного свиданья.
4.Стихот-ние состоит из одного 21стишья ,размер стиха- ямб ,автор использует перекрестную рифмовку - рифмуются первая с третьей ,вторая с четвертой ..и т.д.
5. Сравнения: "как сон, как утренний туман" "Исчезли юные забавы,
Как сон, как утренний туман " "Мы ждем с томленьем упованья
Минуты вольности святой, Как ждет любовник молодой Минуты верного свиданья."
Эпитеты: "тихой славы", "вольности святой" "свободою горим" "прекрасные порывы"" пленительного счастья"
Метафоры «горит желанье», «свободою горим», «Россия воспрянет ото сна»