Помогите обьяснить,знаки препинания в предложениях.Почему ставятся след.знаки препинания?Помогите,построить схемы предложений: ( УТРОМ)
1.Знаете ли вы, какое наслаждение выехать весной до зари? 2.Лошади звучно шлепают ногами по лужам, кучер посвистывает. 3.На темно-сером небе кое-где мигают звезды, влажный ветерок изредка набегает легкой волной, слышится сдержанный неясный шепот ночи.
4.В березах просыпаются, неловко перелетают галки.
5.А между тем заря разгорается, и вот уже золотые полосы протянулись по небу, а в оврагах клубятся пары.
6.Жаворонки звонко поют, предрассветный ветер подул — и тихо всплывает багровое солнце.
7.Далеко видно все кругом: за рощей виднеется деревня, чуть-чуть подальше — другая, а на горе — березовый лесок.
8.Солнце быстро поднимается, небо чисто.
9. Река вьется верст на десять, тускло синея сквозь туман.
10. За ней простираются вдаль водянисто-зеленые луга, за лугами чередой шествуют пологие холмы.
11.Как вольно дышит грудь и как крепнет весь человек, охваченный свежим дыханием весны!
1.Знаете ли вы, какое наслаждение выехать весной до зари? 2.Лошади звучно шлепают ногами по лужам, кучер посвистывает. 3.На темно-сером небе кое-где мигают звезды, влажный ветерок изредка набегает легкой волной, слышится сдержанный неясный шепот ночи.
4.В березах просыпаются, неловко перелетают галки.
5.А между тем заря разгорается, и вот уже золотые полосы протянулись по небу, а в оврагах клубятся пары.
6.Жаворонки звонко поют, предрассветный ветер подул — и тихо всплывает багровое солнце.
7.Далеко видно все кругом: за рощей виднеется деревня, чуть-чуть подальше — другая, а на горе — березовый лесок.
8.Солнце быстро поднимается, небо чисто.
9. Река вьется верст на десять, тускло синея сквозь туман.
10. За ней простираются вдаль водянисто-зеленые луга, за лугами чередой шествуют пологие холмы.
11.Как вольно дышит грудь и как крепнет весь человек, охваченный свежим дыханием весны!
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Verified answer
1.Знаете ли вы, какое наслаждение выехать весной до зари?
[ ], ( какое )? - Запятая в сложноподчиненном предложении.
2.Лошади звучно шлепают ногами по лужам, кучер посвистывает.
[ ], [ ]. - Запятая в бессоюзном сложном предложении.
3.На темно-сером небе кое-где мигают звезды, влажный ветерок изредка набегает легкой волной, слышится сдержанный неясный шепот ночи.
[ ], [ ], [ ]. - Запятые между частями бессоюзного сложного предложения.
4.В березах просыпаются, неловко перелетают галки.
[ ], [ ]. - Запятая в бессоюзном сложном предложении.
5.А между тем заря разгорается, и вот уже золотые полосы протянулись по небу, а в оврагах клубятся пары.
[ ], и [ ], а [ ]. - Запятая между частями сложносочиненного предложения.
6.Жаворонки звонко поют, предрассветный ветер подул — и тихо всплывает багровое солнце.
[ ], [ ] - [ ]. Запятая - бессоюзная связь, тире - сочинительная связь.
7.Далеко видно все кругом: за рощей виднеется деревня, чуть-чуть подальше — другая, а на горе — березовый лесок.
[ ]: [ ], [ ],а [ ]. - Сложное предложение с разными видами связи. Двоеточие - последующие предложения раскрывают смысл первого; запятая - бессоюзная связь, вторая запятая - сочинительная связь.
8.Солнце быстро поднимается, небо чисто.
[ ], [ ] - Запятая в бессоюзном сложном предложении.
9. Река вьется верст на десять, тускло синея сквозь туман.
Простое предложение, запятой выделен деепричастный оборот.
10. За ней простираются вдаль водянисто-зеленые луга, за лугами чередой шествуют пологие холмы.
[ ], [ ]. - Запятая в бессоюзном сложном предложении.
11.Как вольно дышит грудь и как крепнет весь человек, охваченный свежим дыханием весны!
[ ] и [ ]! - Сложносочиненное предложение, не ставим запятую, потому что оба предложения восклицательные.