Anаstasiya
Это очень лёгкое задание. Его нужно только понять. Родительный (нет) кого? Чего? Дательный (даю) кому? Чему? Предложный (говорю) о ком? О чем?
Слова в скобках - это слова, благодаря которым легче выучить падежи.
Нет чего? Кого? Деревни, скамейки, экскурсии, редакции, фотографии, свитера, парка, слова, здания, океанария, Юрия, Лидии, Валерия (а последнее имя я извени, не вижу Даю кому? Чему? Деревне, скамейке, экскурсии, редакции, фотографии, свитеру, парку, слову, зданию, океанарию, Юрию, Лидии, Валерию О ком? О чем? О деревне, о скамейке, об экскурсии, о редакции, о фотографии, о свитере, о парке, о слове, о здании, об океанариуме, о Юрии, о Лидии, о Валерии.
Окончания я не знаю как тебе выделить. Но это часть слова которую легче всего найти по двум причинам: она находится в конце слова и может изменятся в разных подежах. Например: слов о, слов у, о слов е.
Answers & Comments
Родительный (нет) кого? Чего?
Дательный (даю) кому? Чему?
Предложный (говорю) о ком? О чем?
Слова в скобках - это слова, благодаря которым легче выучить падежи.
Нет чего? Кого?
Деревни, скамейки, экскурсии, редакции, фотографии, свитера, парка, слова, здания, океанария,
Юрия, Лидии, Валерия
(а последнее имя я извени, не вижу
Даю кому? Чему?
Деревне, скамейке, экскурсии, редакции, фотографии, свитеру, парку, слову, зданию, океанарию, Юрию, Лидии, Валерию
О ком? О чем?
О деревне, о скамейке, об экскурсии, о редакции, о фотографии, о свитере, о парке, о слове, о здании, об океанариуме, о Юрии, о Лидии, о Валерии.
Окончания я не знаю как тебе выделить. Но это часть слова которую легче всего найти по двум причинам: она находится в конце слова и может изменятся в разных подежах. Например: слов о, слов у, о слов е.