Охарактеризуйте личность царевича Алексея.Из истории России, старший сын Петра 1
Answers & Comments
annielovaЦаревич Алексей (1690 - 1718) - старшийсын Петра I от брака с Евдокией Лопухиной. До 8 лет Алексей Петрович жилу матери, в обстановке, враждебной Петру, среди постоянных жалоб наотца, чужого для семьи человека. Как он сам впоследствии признавался,"со младенчества моего несколько жил с мамою и с девками, где ничемуиному не учился, кроме избных забав, а больше научился ханжить, к чему яи от натуры склонен". После заключения царицы Евдокии в суздальскийПокровский монастырь (1698 г.) царевич Алексей перешел на попечениесестры царя, Наталии. По словам барона Гюйссена, его воспитателя,царевич охотно учился, много читал (в основном книги духовногосодержания), был любознателен. Плохо давались ему военные науки, авоенных упражнений он не выносил. Петр часто отрывал сына от учебныхзанятий: так, Алексей Петрович, как солдат бомбардирской роты,участвовал в походе на Ниеншанц (1703 г.), в осаде Нарвы (1704 г.). АлексейПетрович не получил систематического образования, хотя свободно владелнемецким и отчасти французским языками, знал основы математики ифортификации. Будучи от природы человеком достаточно способным, онвместе с тем был ленив, в чем сам признавался: "труда никакого понестине могу". Эти черты царевича в полной мере проявились, когда отец сталприобщать его к государственным делам.
Answers & Comments
После заключения царицы Евдокии в суздальскийПокровский монастырь (1698 г.) царевич Алексей перешел на попечениесестры царя, Наталии. По словам барона Гюйссена, его воспитателя,царевич охотно учился, много читал (в основном книги духовногосодержания), был любознателен. Плохо давались ему военные науки, авоенных упражнений он не выносил. Петр часто отрывал сына от учебныхзанятий: так, Алексей Петрович, как солдат бомбардирской роты,участвовал в походе на Ниеншанц (1703 г.), в осаде Нарвы (1704 г.).
АлексейПетрович не получил систематического образования, хотя свободно владелнемецким и отчасти французским языками, знал основы математики ифортификации. Будучи от природы человеком достаточно способным, онвместе с тем был ленив, в чем сам признавался: "труда никакого понестине могу". Эти черты царевича в полной мере проявились, когда отец сталприобщать его к государственным делам.