Помогите пожалуйста

5 класс

Самостоятельная работа по русскому языку

«Прямое и переносное значение слова. Однозначность и многозначность»



1. Отметьте правильный ответ:

Словарный состав языка изучает наука:

а) фонетика б) синтаксис

в) лексикология г) пунктуация



2. В какой из предложенных словарных статей дается толкование однозначного слова?

а) КАРТУЗ - а, м. 1. Мужской головной убор с жестким козырьком, неформенная фуражка. 2. Бумажный мешок для чего-н. сыпучего (устар.). 3. Мешочек из особой ткани для пороховых зарядов (устар.)

б) НАНКА - и, ж. Хлопчатобумажная ткань из толстой пряжи, обычно желтого цвета.

в) ПОДВОРЬЕ - я, род. мм. -рий, ср. 1. То же, что постоялый двор (устар-). Остановиться на п. 2. Гостиница, преимущ. для духовных лиц (с церковью, часовней), принадлежащей архиерею или монастырю. Архиерейское п. 3. Двор и огород, хозяйство при сельском доме.



3. Укажите словосочетание, в котором прилагательное употреблено в прямом (!) значении:

а) железный человек; б) железная воля;

в) железная дисциплина; г) железная кровать.



4. Укажите ряд, в котором все прилагательные употреблены в переносном (!) значении:

а) светлый ум, опасная тропа, горячий чай;

б) горькая судьба, общий язык, чистая скатерть;

в) золотые руки, холодный ум, горячее сердце.



5. Закончите предложение. Слово, которое имеет только одно лексическое значение, называется ____________________________________________________.



6. Закончите предложение. Слово, которое имеет несколько лексических значений, называется ____________________________________________________.



7. Докажите, что данные слова многозначные. Для этого составьте 2-3 словосочетания с данными словами. Окончания данных слов менять можно.

Класс_______________________________________________________________________________________________________________________________________.

Рука_______________________________________________________________________________________________________________________________________.

Шляпка______________________________________________________________________________________________________________________________________.







8. К каждому слову добавить по 2 прилагательных: 1 в прямом и 1 в переносном значении (см. образец)

Прямое значение

Переносное значение

Гвоздь

Большой гвоздь

Гвоздь программы

Руки





Голова





Язык





Улыбка





День





Зима







9. Вставьте пропущенные слова.

Основу лексики всех говоров составляют общеупотребительные слова. Помимо них, в говорах употребляются местные, или _________________________________ слова, понятные жителям _______________________________________ территории.

10. Какое погодное явление описывается в приведенном ниже отрывке? Ответ запишите ниже.

“Вот мы оказались в Псковской области. Жители говорят, что погода ненастная, северик будет дуть еще несколько недель. А вот мы с вами уже на Байкале, там тоже неспокойно, который день не унимается баргузин. А что происходит на Дунае! Жители оделись потеплее, там тоже непогода! Белозер который день не унимается.”

____________________________________________________________.

11. Вставьте пропущенные слова.

___________________________ лексика используется людьми, работающими в одной области науки, техники, принадлежащими к одной профессии. Иногда такие слова — ____________________________ — в словарях даются часто с пометой “специальное”. Иногда указывается сфера употребления (спорт., муз., медиц., матем. и т.д.).

12. Даны профессиональные слова человека определенной профессии, ваша задача — вписать профессию.

Темпера, холст, киноварь, подрамник



Наркоз, шприц, ампутировать, реанимация



Суд, алиби, амнистия, судебный пристав



Ноты, смычок, аккорд, диез

Слова для справки: хирург, музыкант, юрист, художник.