ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА Решите педагогическую ситуацию, ответив на вопросы. Перед воспитанниками висит картина И.И. Левитана «Золотая осень». Воспитатель использует разнообразные приемы, чтобы пробудить у детей интерес к природе и живописи. Кеша не проявляет никакого интереса к происходящему. « В чем дело, Кеша? Почему ты не занимаешься?» - обращается к нему взрослый. «Мне не нравиться картина. И никакая осень не золотая, она грязная, и лужи кругом. Этот художник не умеет рисовать!»- заявляет мальчик.
• Как бы вы поступили в аналогичной ситуации?
• Чем вы можете объяснить подобное отношение ребенка к картине.
Answers & Comments
Ребёнок, по всей видимости, таков, потому что агрессивная среда повлияла на него, превалирование разума над эмоциями, прагматичность и рациональность также являются элементами фундамента в мировоззрении этого ребенка.
2. Особенности проведения занятий с одаренными детьми.