Помогите, пожалуйста, с карточкой. Желательно фото с листа, с полным (!) решением.. Created by Lumen1501. algebra-ru

Вариант №11) Умножаем левую часть на 3, а правую на 2, чтобы избавиться от знаменателей:3x - 3 = 8 + 4x3x - 4x = 8 + 3-x = 11x = -112) 3) 3 - x ≤ 1 - 7(x +1)3 - x ≤ 1 - 7x - 7-x + 7x ≤ 1 - 7 - 36x ≤ -9x ≤ -1,5x∈ (-∞; -1,5]4) 2x² - 3x - 2 = (2x + 1)(x - 2)5) Параболой будет график функции: y = -2x², так как парабола - это график квадратичной функции.6) Система уравнений:x - количество пятикопеечных монетy - количество десятикопеечных монет5x + 10y = 95x + y = 15Отсюда: x = 15 - y5 (15-y) + 10 y = 9575 - 5y + 10 y = 955y = 20y = 4 (количество десятикопеечных монет)x = 15 - 4 = 11 (количество пятикопеечных монет)7) при х = Вариант №2.1) Умножаем левую часть на 3, а правую на 5, чтобы избавиться от знаменателей:9x - 6 = 10 + 5x9x - 5x = 10 + 64x = 16x = 42) 3) 2 - 5(x - 1) ≤ 1 + 3x2 - 5x + 5 ≤ 1 + 3x-5x - 3x ≤ 1 - 2 - 5-8x ≤ -6x ≥ 0,75x∈ [0,75; +∞)4) 3x² + 8x - 3 = (3x -1)(x+3)5) Параболой будет график функции: y = , так как парабола - это график квадратичной функции.6) Система уравнений:x - количество пятирублёвых монетy - количество двухрублёвых монет5x + 2y = 82x + y = 26Отсюда: x = 26 - y5 (26 - y) + 2 y = 82130 - 5y + 2 y = 82-3y = -48y = 16y = 16 (количество двухрублёвых монет)x = 26 - 16 = 10 (количество пятирублёвых монет)7) при y = Удачи!

Помогите, пожалуйста, с карточкой. Желательно фото с листа, с полным (!) решение...

Lumen1501 @Lumen1501

August 2022 1 8 Report

Помогите, пожалуйста, с карточкой.
Желательно фото с листа, с полным (!) решением.

Answers & Comments

drakerton Вариант №1

1) $\frac{x-1}{2} = \frac{4+2x}{3}$

Умножаем левую часть на 3, а правую на 2, чтобы избавиться от знаменателей:

3x - 3 = 8 + 4x
3x - 4x = 8 + 3
-x = 11
x = -11

2) $\frac{x^2-a^2}{2ax^2} * \frac{ax}{a+x} = \frac{(x-a)(x+a)(ax)}{(2ax^2)(a+x)} = \frac{x-a}{2x}$

3) 3 - x ≤ 1 - 7(x +1)
3 - x ≤ 1 - 7x - 7
-x + 7x ≤ 1 - 7 - 3
6x ≤ -9
x ≤ -1,5
x∈ (-∞; -1,5]

4) 2x² - 3x - 2 = (2x + 1)(x - 2)

5) Параболой будет график функции: y = -2x², так как парабола - это график квадратичной функции.

6) Система уравнений:
x - количество пятикопеечных монет
y - количество десятикопеечных монет
5x + 10y = 95
x + y = 15
Отсюда: x = 15 - y
5 (15-y) + 10 y = 95
75 - 5y + 10 y = 95
5y = 20
y = 4 (количество десятикопеечных монет)
x = 15 - 4 = 11 (количество пятикопеечных монет)

7) $\frac{x}{ \sqrt{1+x^2}}$ при х = $\frac{3}{4}$

$\frac{ \frac{3}{4}}{ \sqrt{1+( \frac{3}{4})^2}} = \frac{ \frac{3}{4}}{\sqrt{1+ \frac{9}{16}}} = \frac{ \frac{3}{4}}{\sqrt{1\frac{9}{16}}} = \frac{ \frac{3}{4}}{\sqrt{\frac{25}{16}}} = \frac{ \frac{3}{4}}{ \frac{5}{4}}} = \frac{3}{4} : \frac{5}{4} = \frac{3*4}{4*5} = \frac{3}{5} = 0,6$

Вариант №2.

1) $\frac{3x-2}{5} = \frac{2+x}{3}$

Умножаем левую часть на 3, а правую на 5, чтобы избавиться от знаменателей:

9x - 6 = 10 + 5x
9x - 5x = 10 + 6
4x = 16
x = 4

2) $\frac{a + c}{ac} * \frac{5ac^2}{c^2-a^2} = \frac{(a+c)(5ac^2)}{(ac)(c-a)(c+a)} = \frac{5c}{c-a}$

3) 2 - 5(x - 1) ≤ 1 + 3x
2 - 5x + 5 ≤ 1 + 3x
-5x - 3x ≤ 1 - 2 - 5
-8x ≤ -6
x ≥ 0,75
x∈ [0,75; +∞)

4) 3x² + 8x - 3 = (3x -1)(x+3)

5) Параболой будет график функции: y = $\frac{1}{4} x^2$ , так как парабола - это график квадратичной функции.

6) Система уравнений:
x - количество пятирублёвых монет
y - количество двухрублёвых монет
5x + 2y = 82
x + y = 26
Отсюда: x = 26 - y
5 (26 - y) + 2 y = 82
130 - 5y + 2 y = 82
-3y = -48
y = 16
y = 16 (количество двухрублёвых монет)
x = 26 - 16 = 10 (количество пятирублёвых монет)

7) $\frac{y}{ \sqrt{1-y^2}}$ при y = $\frac{4}{5}$

$\frac{ \frac{4}{5}}{ \sqrt{1-( \frac{4}{5})^2}} = \frac{ \frac{4}{5}}{\sqrt{1- \frac{16}{25}}} = \frac{ \frac{4}{5}}{\sqrt{\frac{9}{25}}} = \frac{ \frac{4}{5}}{ \frac{3}{5}}} = \frac{4}{5} : \frac{3}{5} = \frac{4*5}{5*3} = \frac{4}{3} = 1\frac{1}{3} 
$

Удачи!

2 votes Thanks 1

Answers & Comments

naibolshee kolichestvo ionov obrazuetsya pri dissociacii fecl3 mg no3 2 kno3 koh

napishite uravneniya dissociacii sleduyushih veshestv a hlorid cinka b nitrat ka

raskrojte skobki postaviv glagoly v present simple zaranee spasibo 1 ito r

11 * 2...

s resheniem pozhalujstae4a4701f455b12c3663bb8b82d1f4d70 43709

tex]...

Rewrite the sentences in the passive. 1. The pop star sang the song. 2. The chie...

Rewrite the sentences in the passive. 1. The pop star sang the song. 2. The chie...

zapisat predlozheniya v future simple 1 i to read a book tomorrow 2 he to

zhelatelno foto s lista

рекомендуемые вопросы

Helpful Links

Helpful Social