На уроке (обстоятельство) физики (определение) изучаем (сказуемое) закон всемирного тяготения (дополнение) (Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, определённо-личное, полное, распространенное, неосложненное).
Мне (дополнение) не понятно (сказуемое) (Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, безличное, полное, распространенное, неосложненное).
1 votes Thanks 1
anitakazarova
А как подчеркнуть? Ну, я имею ввиду выделить грамматическую основу и второстепенные члены предложения
Arseniy989986
Отредактировал. В предложениях есть неделимые словосочетания, поэтому они являются одним членом предложения.
anitakazarova
Спасибо вам огромное, у меня сложность была именно в подчёркивании.
Answers & Comments
Ответ:
Исаака Ньютона (дополнение) считают (сказуемое) выдающимся (определение) учёным (дополнение) (Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, неопределённо-личное, полное, распространенное, неосложненное).
Сад (подлежащее) (Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, назывное, полное, нераспространенное, неосложненное).
Высокая (определение) яблоня (подлежащее) (Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, назывное, полное, распространенное, неосложненное).
На уроке (обстоятельство) физики (определение) изучаем (сказуемое) закон всемирного тяготения (дополнение) (Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, определённо-личное, полное, распространенное, неосложненное).
Мне (дополнение) не понятно (сказуемое) (Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, безличное, полное, распространенное, неосложненное).