ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТА
АИСТЫ И ЛЯГУШКИ

Поспорила Лягушка с Аистом:

Кто красивее?

Я! — уверенно сказал Аист. — Посмотри, какие у меня красивые ноги!

Зато у меня их четыре, а у тебя только две! — возразила Лягушка4.

Да, у меня только две ноги, — сказал Аист, — но они у меня длинные!

А я квакать умею1, а ты — нет!

А я летаю1, а ты только прыгаешь!

Летаешь, а нырять не можешь!

А у меня есть клюв!

Подумаешь, клюв! На что он нужен!

А вот на что! — рассердился2 Аист и... проглотил2 Лягушку.

Не зря говорят2, что аисты глотают6 лягушек, чтобы понапрасну с ними не спорить3.

(С. Михалков)

1. Запишите диалог, расставляя тире в начале реплик. Какую роль выполняет тире в диалоге?

2. Почему слова Аист и Лягушка написаны с большой буквы?

3. Объясните, почему в тексте много восклицательных предложений. Какую интонацию они придают всему тексту?

4. Прочитайте диалог так, чтобы было понятно поведение Лягушки в споре.

5. Объясните, почему спор закончился так быстро. Какова мораль басни? Сформулируйте ее.