Начальное значение b=2, и у нас спрашивают, 2=32? Нет. Мы идем по стрелке вниз.
b:=2*2=4
a:=16+2=18
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
4=32? Нет.
Мы идем по стрелке вниз.
b:=4*2=8
a:=18+2=20
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
8=32? Нет.
Мы идем по стрелке вниз.
b:=8*2=16
a:=20+2=22
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
16=32? Нет.
Мы идем по стрелке вниз.
b:=16*2=32
a:=22+2=24
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
32=32? Да. Выводим значение переменной a - она равна 24.
Ответ: 24
Для второго задания. (Могу ошибиться, так как в значение b при ответе нет, стоит не понятный знак, но точно не знак деления, так как b уменьшилась бы, я думаю там должен стоять +)
Начальное значение переменной b=3
3>10? Нет. Идем по стрелке вниз.
c:=0+3=3
b:=3+2=5
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
5>10? Нет.
Идем по стрелке вниз.
c:=3+5=8
b:=5+2=7
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
7>10? Нет.
Идем по стрелке вниз.
c:=8+7=15
b:=7+2=9
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
9>10? Нет.
Идем по стрелке вниз.
c:=15+9=24
b:=9+2=11
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
11>10? Да.
Выводим значение переменной с - она равна 24.
Для третьего задания.
Начальное значение а=256
256=1? Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=256/2=128
b:=0+128=128
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
128=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=128/2=64
b:=128+64=192
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
64=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=64/2=32
b:=192+32=224
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
32=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=32/2=16
b:=224+16=240
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
16=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=16/2=8
b:=240+8=248
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
8=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=8/2=4
b:=248+4=252
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
4=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=4/2=2
b:=252+2=254
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
2=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=2/2=1
b:=254+1=255
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными
1=1? Да. Выводит значение переменной b она равна 255
Answers & Comments
Ответ:
Объяснение:
Для первого задания.
Начальное значение b=2, и у нас спрашивают, 2=32? Нет. Мы идем по стрелке вниз.
b:=2*2=4
a:=16+2=18
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
4=32? Нет.
Мы идем по стрелке вниз.
b:=4*2=8
a:=18+2=20
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
8=32? Нет.
Мы идем по стрелке вниз.
b:=8*2=16
a:=20+2=22
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
16=32? Нет.
Мы идем по стрелке вниз.
b:=16*2=32
a:=22+2=24
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
32=32? Да. Выводим значение переменной a - она равна 24.
Ответ: 24
Для второго задания. (Могу ошибиться, так как в значение b при ответе нет, стоит не понятный знак, но точно не знак деления, так как b уменьшилась бы, я думаю там должен стоять +)
Начальное значение переменной b=3
3>10? Нет. Идем по стрелке вниз.
c:=0+3=3
b:=3+2=5
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
5>10? Нет.
Идем по стрелке вниз.
c:=3+5=8
b:=5+2=7
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
7>10? Нет.
Идем по стрелке вниз.
c:=8+7=15
b:=7+2=9
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
9>10? Нет.
Идем по стрелке вниз.
c:=15+9=24
b:=9+2=11
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
11>10? Да.
Выводим значение переменной с - она равна 24.
Для третьего задания.
Начальное значение а=256
256=1? Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=256/2=128
b:=0+128=128
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
128=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=128/2=64
b:=128+64=192
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
64=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=64/2=32
b:=192+32=224
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
32=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=32/2=16
b:=224+16=240
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
16=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=16/2=8
b:=240+8=248
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
8=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=8/2=4
b:=248+4=252
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
4=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=4/2=2
b:=252+2=254
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными.
2=1?Нет. Идем по стрелке вниз.
a:=2/2=1
b:=254+1=255
Далее снова возвращаемся к вопросу уже с новыми данными
1=1? Да. Выводит значение переменной b она равна 255