chalyx03
Наше прошлое и настоящее связанно в единое целое. В данный момент существует разница поколений, которая чувствуется в общении. Если изучать историю, то невольно можно сравнить, какие жизненные приоритеты были заложены в воспитание тех времен (примерно 19 – 20 век). В ту пору одной из целей, которую закладывали в воспитание, было уважение к старшим и изучение истории, поскольку без прошлого не может быть будущего. Молодые люди старались вести себя подобающе, их воспитывали истинными джентльменами и леди. Ближе к нашему времени. Советский Союз. В нем были поставлены рамки приличия. Все делалось для того, чтобы люди не забывали свою историю, ценили то, что приобрела за эти годы их страна. Поколение прекрасно понимало, какую ценность имели события минувших дней. Дети стремились учиться, взрослые стремились учить. За счет рамок в воспитании поколение вырастало сдержанным, сильным и уверенным в себе. С распада СССР рамки сломались. С каждым годом молодежь все больше и больше отдалялась от своих корней. Поколения менялись, появилась свобода слова. Люди стали более раскрепощенными, начала теряться и забываться историческая ценность. Прошло не так много времени, но разница в восприятии колоссальная. Ребенок, родившийся в девяностые, и ребенок, родившийся в новом тысячелетии, абсолютно отличаются, не только словарным запасом, но и тем, как они относятся к тем, кто их воспитал и растил. Современного подростка можно назвать диким человеком, ведь он элементарно перестал ценить, что его бабушки и дедушки защищали его же Родину. Дети выгоняют родителей в дома престарелых и на улицы. Живя неподалеку, не интересуются жизнью своих родственников. Во многих ситуациях можно заметить, что внуки относятся к своим бабушкам и дедушкам с презрением. Считая, что они должны им, а не наоборот. Все хорошее, что прививали молодежи, исчезает. Развитие человечества, развитие компьютерной эры окончательно убило в нынешнем ребенке стремление читать и учить его историю. Но человек не может вечно прятаться в тени, и стремление к познанию рано или поздно взойдет, как из зернышка прорастает дерево. Наши великие умы верили и надеялись на лучшее для своих детей и внуков. Как сказал А. С. Пушкин: «Уважение к минувшему — вот черта, отличающая образованность от дикости». Мы – поколение, которое может возродить все, что пожелает. Было - бы желание, возможности найдутся.
Answers & Comments
В ту пору одной из целей, которую закладывали в воспитание, было уважение к старшим и изучение истории, поскольку без прошлого не может быть будущего. Молодые люди старались вести себя подобающе, их воспитывали истинными джентльменами и леди.
Ближе к нашему времени. Советский Союз. В нем были поставлены рамки приличия. Все делалось для того, чтобы люди не забывали свою историю, ценили то, что приобрела за эти годы их страна. Поколение прекрасно понимало, какую ценность имели события минувших дней. Дети стремились учиться, взрослые стремились учить. За счет рамок в воспитании поколение вырастало сдержанным, сильным и уверенным в себе. С распада СССР рамки сломались. С каждым годом молодежь все больше и больше отдалялась от своих корней. Поколения менялись, появилась свобода слова. Люди стали более раскрепощенными, начала теряться и забываться историческая ценность. Прошло не так много времени, но разница в восприятии колоссальная. Ребенок, родившийся в девяностые, и ребенок, родившийся в новом тысячелетии, абсолютно отличаются, не только словарным запасом, но и тем, как они относятся к тем, кто их воспитал и растил. Современного подростка можно назвать диким человеком, ведь он элементарно перестал ценить, что его бабушки и дедушки защищали его же Родину. Дети выгоняют родителей в дома престарелых и на улицы. Живя неподалеку, не интересуются жизнью своих родственников. Во многих ситуациях можно заметить, что внуки относятся к своим бабушкам и дедушкам с презрением. Считая, что они должны им, а не наоборот.
Все хорошее, что прививали молодежи, исчезает. Развитие человечества, развитие компьютерной эры окончательно убило в нынешнем ребенке стремление читать и учить его историю.
Но человек не может вечно прятаться в тени, и стремление к познанию рано или поздно взойдет, как из зернышка прорастает дерево. Наши великие умы верили и надеялись на лучшее для своих детей и внуков. Как сказал А. С. Пушкин: «Уважение к минувшему — вот черта, отличающая образованность от дикости». Мы – поколение, которое может возродить все, что пожелает. Было - бы желание, возможности найдутся.