20. 1) 5*8=40 руб- заплачена всего за 5 м
2)100-40= 60 руб- сдача
ответ: 60
21.1) а) вопрос: сколько пассажиров всего ехало в поезде?
б) решение: 6*50=300 -пассажиров ухало в первых шести вагонах.
10*36= 360- пассажиров ехало в оставшихся десяти вагонах.
360+300= 660- пассажиров всего.
ответ: 660
2) а) сколько коров дали по 18л?
б) 6*20=120 литров- дали первые 6 коров.
174-120= 54л - всего дали остальные коровы.
54:18= 3 коровы
ответ: 3
22. найдем кол-во учеников, которые носили продукты. 36*1\2= 18- учеников.
кол-во учеников, которые убирали: 36*1\3= 12- учеников.
12+18=30 учеников убирали помещение и носили продукты.
36-30=6 учеников осталось, значит они носили книги.
ответ: 6
23. составим пропорцию:
30м- это 1\8ч.
?м- это оставшиеся 7\8 ч
по свойству пропорции:
?м= 30*7\8 :1\8= 15*7\4 : 1\8= 15*7\4*8= 15*7*2= 210- м- подводная часть ледника
ответ: 210
Copyright © 2024 SCHOLAR.TIPS - All rights reserved.
Answers & Comments
20. 1) 5*8=40 руб- заплачена всего за 5 м
2)100-40= 60 руб- сдача
ответ: 60
21.1) а) вопрос: сколько пассажиров всего ехало в поезде?
б) решение: 6*50=300 -пассажиров ухало в первых шести вагонах.
10*36= 360- пассажиров ехало в оставшихся десяти вагонах.
360+300= 660- пассажиров всего.
ответ: 660
2) а) сколько коров дали по 18л?
б) 6*20=120 литров- дали первые 6 коров.
174-120= 54л - всего дали остальные коровы.
54:18= 3 коровы
ответ: 3
22. найдем кол-во учеников, которые носили продукты. 36*1\2= 18- учеников.
кол-во учеников, которые убирали: 36*1\3= 12- учеников.
12+18=30 учеников убирали помещение и носили продукты.
36-30=6 учеников осталось, значит они носили книги.
ответ: 6
23. составим пропорцию:
30м- это 1\8ч.
?м- это оставшиеся 7\8 ч
по свойству пропорции:
?м= 30*7\8 :1\8= 15*7\4 : 1\8= 15*7\4*8= 15*7*2= 210- м- подводная часть ледника
ответ: 210