Помогите с чем вообще возможно!! Прислали сегодня, а сделать надо на завтра!
И в первом задании пример Г, если можно, решите, его вообще не могу понять, остальное в 1 задании сделала. и второе задание тоже не нужно. Помогите, пожалуйста!
Первое задание пункт Г. В фотках отдельно преобразования числителя и знаменателя и потом вся дробь.
А вообще, здесь авторы задачи немного накосячили с условием. Это тождество не всегда верно. Если, допустим, α,β∈(0,π/2], то оно верно только для α>β . Например, при α=π/6 и при β=π/2 в левой части получается -2, а в правой 2. Т.е. тождество не выполняется. При решении я это не учитывал, а вообще при всех вытаскиваниях из под корня, надо было бы ставить модуль.
0 votes Thanks 1
lena357lena
Спасибо, знаменатель даже поняла) А вот как числитель так вышел? Не понимаю первую строчку
Denik777
ну у нас под корнем тоже есть знаменатель, вот его выносим за корень. И он сокращает квадрат множителя перед корнем
lena357lena
Спасибо! А больше ничего не можешь решить??
Answers & Comments
Verified answer
Первое задание пункт Г. В фотках отдельно преобразования числителя и знаменателя и потом вся дробь.А вообще, здесь авторы задачи немного накосячили с условием. Это тождество не всегда верно. Если, допустим, α,β∈(0,π/2], то оно верно только для α>β . Например, при α=π/6 и при β=π/2 в левой части получается -2, а в правой 2. Т.е. тождество не выполняется. При решении я это не учитывал, а вообще при всех вытаскиваниях из под корня, надо было бы ставить модуль.