ПОМОГИТЕ С РУССКИМ!!!ТЕСТ 30 БАЛЛОВ ПРОШУ БЛИН ПОСЛЕДНИЕ БАЛЛЫ КАКОЙ РАЗ УЖЕ КИДАЮ((((((((


1.Запишите номер сложного предложения, все части которого представляют собой односоставные определённо-личные предложения. Ответ запишите цифрой, точку в конце не ставьте.


Пример: 1


(1) На опушке обнаж..(н, нн)ой рощи я отыскиваю большую кучу сухих осе(н, нн)их листьев, набиваю ими полный мешок и отправляюсь назад домой. (2) Иду (не)торопясь, любуюсь хорошей погодой, дышу свежим воздухом, вспоминаю забавные охотничьи случаи. (3) Вдруг слышу: листья в мешке шевелят(?)ся, словно в них кто-то ворочает(?)ся. (4) Беру мешок, развязываю, а из него уд..рает от меня ёж.




2.Запишите первую часть предложения № 2 (первое простое предложение в составе сложного). Раскройте скобки. В конце предложения поставьте точку. Пример: Думаю о завтрашнем дне.


(1) На опушке обнаж..(н, нн)ой рощи я отыскиваю большую кучу сухих осе(н, нн)их листьев, набиваю ими полный мешок и отправляюсь назад домой. (2) Иду (не)торопясь, любуюсь хорошей погодой, дышу свежим воздухом, вспоминаю забавные охотничьи случаи. (3) Вдруг слышу: листья в мешке шевелят(?)ся, словно в них кто-то ворочает(?)ся. (4) Беру мешок, развязываю, а из него уд..рает от меня ёж.


3.В данном предложении три грамматических основы. Выпишите грамматическую основу части сложного предложения, которая является определённо-личным односоставным предложением. Слово запишите с маленькой буквы, в той форме, в которой оно употреблено в тексте. Точку в конце не ставьте.


Вдруг слышу: листья в мешке шевелят(?)ся, словно в них кто-то ворочает(?)ся.



4.Укажите вид данного предложения.


Развязываю мешок, а из него уд..рает от меня ёж.


1) простое, осложнённое однородными членами предложения


2) сложносочинённое


3) сложноподчинённое



5.Из данного предложения выпишите грамматические основы. Слова запишите с маленькой буквы, без пробелов и без запятых, в том порядке, в котором они следуют в тексте. Точку в конце не ставьте. Если в слове есть буква Ё, её нельзя заменять на Е. Пример: пишуждуведёттропинка


Беру мешок, развязываю, а из него уд..рает от меня ёж.




6.Запишите номера односоставных определённо-личных предложений с обращениями. Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов и без запятых. Точку в конце не ставьте. Пример: 12


(1) Вы у меня беспрестанно в сердце и на уме, и только когда засну, то забуду вас. (2) Приезжай, мой ангел, к нам в Михайловское, всех лошадей на дорогу выставлю.


(3) Прощайте, мой батюшка, Александр Сергеевич. (4) Остаюсь вас любящая няня ваша Арина Родионовна.




7.Укажите определённо-личные предложения, в которых сказуемое выражено формой 2 лица повелительного наклонения глагола.( МОЖНО НЕСКОЛЬКО)


1) Не хотите ли чаю?


2) Пойду к генералу и попрошу его.


3) Объеду ещё раз.


4) Ну вот, пристраивайся к делу.


5) Идите, выполняйте приказание.



8.Укажите определённо-личное предложение, в котором сказуемое выражено формой 1 лица изъявительного наклонения глагола.


1) Ах, напророчишь нам обоим, пожалуй, беду.


2) Приезжай!


3) Закусим хлебом или сливками.


4) Восславьте, братья, сумерки свободы!


5) Побудьте здесь.




9.Укажите определённо-личные односоставные предложения.


1) От Чусовой до Перми тянется слегка всхолмлённая лесная равнина.


2) Забудь заботы и печали.


3) Умчись без цели на коне в туман и в луговые дали.


4) Загудел ливень.


5) В тихий дом войдёшь не стучась…


6) Смеркалось…





10.Укажите определённо-личные предложения.


1) Спой мне, няня, песню.


2) Много звёзд в безмолвии ночном горит.


3) Куда едете?


4) В степи приют себе сыщу.


5) Кричали далеко…


6) Отвели бы мне участок в шесть соток неподалёку от автозавода.



блин прошу люди((((