Ответ:

У.: Как относились к Золушке мачеха и ее дочери?

Д.: Плохо, несправедливо…

У.: Как вы думаете, как звучит тема нашего урока?

Д.: Справедливость

У.: Что такое, по вашему мнению, «Справедливость».

Д.: Доброе отношение, правильное поведение, моральное правило…

У.: Справедливость – это моральное правило, понятие о должном, которое регулирует отношения между людьми. Вспомните сказки и рассказы, в которых герои поступали плохо, несправедливо.

Д.: «Лиса и журавль», «Стрекоза и муравей», …

У.: Как ы думаете, могут ли люди совершать плохие поступки, несправедливые?

Д.: Да

У.: Как же узнать какие поступки справедливые и несправедливые?

Д.: нужно знать моральные нормы и правила

У.: Какие правила нужно соблюдать, чтобы поступать справедливо?

Д.: затрудняются с ответом

У.: Чтобы легче было разобраться, давайте подберем антоним к слову «справедливый».

Д.: несправедливый

У.: Что, по вашему мнению, значит быть «несправедливым» человеком?

Д.: Совершать плохие поступки, которые обижают людей.

У.: Давайте найдем подтверждение нашим выводам в учебнике на странице 29. Какой вывод можно сделать?

Д.: человек не сможет правильно себя оценивать, когда совершает несправедливые поступки. Человек не видит свои недостатки, и не может их исправить, бороться с ними.