ПОМОГИТЕ СРОЧНОО ДАЮ 50 БАЛОВ СРОЧНО
5. Який метод вивчення природи допоможе учням визначити довжину листків верби?

А спостереження

Б вимірювання

В експеримент

Г моделювання

6. Школярі визначали, у якій воді — теплій чи холодній — краще розчиняється цукор. Якими методами вивчення природи вони скористались?

А спостереження

Б вимірювання

В експеримент

Г моделювання

7. Виберіть речовину.

А повітря

Б стілець

В золота обручка

Г вуглекислий газ

8. У якому переліку більше тіл, ніж речовин?

А тополя, цукор, вода

Б залізо, скляна ваза, срібло

В магніт, кисень, скеля

Г кухонна сіль, вуглекислий газ, золота каблучка

9. Кисень належить до

А сумішей.

Б простих речовин.

В складних речовин.

Г органічних речовин.

10. Виберіть суміш.

А вода

Б залізо

В молоко

Г цукор

11. Укажіть характеристики, що стосуються води:

А проста речовина

Б складна речовина

В речовина, що зберігає форму

Г суміш

12. Суміш яких речовин можна розділити фільтруванням?

А води і цукру

Б піску і кухонної солі

В води і піску

Г залізних ошурок і цукру

13. Укажіть прізвище видатного українського вченого-натураліста.

А Парацельс

Б Ломоносов

В Вернадський

Г Дарвін

14. Установіть відповідність між речовинами та їхніми властивостями.

1 кисень

2 залізо

А зберігає форму

Б не зберігає форми

В заповнює весь наданий їй об’єм

Г притягується магнітом

15. Укажіть зайві для молока і повітря характеристики.

А зберігають форму

Б мають однаковий колір

В мають різний колір

Г текучі

16. Укажіть фізичне явище.

А горіння дров

Б танення льоду

В утворення іржі

Г скисання молока

17. Укажіть хімічне явище.

А політ птаха

Б утворення хвиль

В горіння свічки

Г нагрівання води

18. До яких явищ належить спів соловейка?

А механічних

Б світлових

В звукових

Г магнітних

19. Установіть відповідність між явищами природи та їх прикладами.

1 хімічне

2 фізичне

А котиться м’яч

Б росте малюк

В іржавіє цвях