Помогите)
1. Распространите предложения сначала однородными,затем неоднородными определениями: А) Машина неслась по шоссе. Б) По сторонам дороги росли дубы. В) Я читал интересную книгу
2. Найдите ошибки в предложениях с однородными членами.Запишите исправленный вариант:
(1) Эта книга посвящена вопросам музыки,живописи,графики,культуры.
(2) Нас со всех сторон обступили дубы,липы,пихты,ели и другие лиственные деревья.
(3) Это пособие можно не только использовать в подготовке к устному,но и письменному экзамену.
(4) Хорошо относящиеся к учебе и стремясь относиться еще лучше,студенты добились больших успехов.
(5) Писатель тщательно изучил и рассказал нам об истории Урала.
(6) В нашем отделе можно купить канцелярские товары,карандаши,папки,тетради.
(7) Поступок был жестоким и необъяснимым с точки зрения свидетелей.
(8) Книга говорит о пороках современного общества и вызывала живой читательский интерес.
(9) Хорошо отвечали на экзамене как выпускники школы,а также учащиеся восьмых классов.
(10) Во всем мире люди доверяют и пользуются этим лекарством.
Answers & Comments
Новая красивая блестящая машина неслась по шоссе. (неонород. опр)
на однородные фантазии не хватает)
Б) По сторонам дороги росли дубы.
По сторонам дороги росли зеленые, красные и желтые дубы. (однород. опр)
По сторонам дороги росли старые желто-зеленые дубы. (неоднородн.)
В) Я читал интересную книгу
Я читал интересную редкую книгу. (неоднородн)
Я читал интересную, познавательную, мудрую книгу. (однород.)