ПОМОГИТЕ,ВОПРОС ЖИЗНИ И СМЕРТИ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 1 запятые 2 запятые
Answers & Comments
annaculaМежду однородными членами предложении: 1) Со всех сторон слышались смех, песни.(однород. члены: смех,песни) 2) В зоопарке были тигры, медведи, волки( однород. члены: тигры, медведи,волки). Между частями сложного предложения: 1) Закончилось лето, и дети снова сели за школьные парты(здесь сложное предложение-две грамматические основы, между ними ставится запятая) После прямой речи, стоящей перед словами автора: 1) «Скоро зацветут тюльпаны и нарциссы», -сказал садовник.
Выделение обращении: 1) Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (Моя старушка-обращение,выделяется 2 запятыми) При выделении вводных и вставных конструкции: Миша Алпатов, конечно, мог бы нанять лошадей.(конечно-вводная конструкция). При выделении обособленных членов предложения: Воздух, холодный от утренней росы,навис неподвижно на землёй. При выделении придаточной части, которая находится в слож. предложении: Человек,который много читает,становится разносторонне развитым(который много читает-придаточная часть). При выделении междометий: Запятыми отделяются междометия эй, ах, о, ох, эх, ну О, вы были ребёнок резвый.
Answers & Comments
1) Со всех сторон слышались смех, песни.(однород. члены: смех,песни)
2) В зоопарке были тигры, медведи, волки( однород. члены: тигры, медведи,волки).
Между частями сложного предложения:
1) Закончилось лето, и дети снова сели за школьные парты(здесь сложное предложение-две грамматические основы, между ними ставится запятая)
После прямой речи, стоящей перед словами автора:
1) «Скоро зацветут тюльпаны и нарциссы», -сказал садовник.
Выделение обращении:
1) Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (Моя старушка-обращение,выделяется 2 запятыми)
При выделении вводных и вставных конструкции:
Миша Алпатов, конечно, мог бы нанять лошадей.(конечно-вводная конструкция).
При выделении обособленных членов предложения:
Воздух, холодный от утренней росы,навис неподвижно на землёй.
При выделении придаточной части, которая находится в слож. предложении:
Человек,который много читает,становится разносторонне развитым(который много читает-придаточная часть).
При выделении междометий:
Запятыми отделяются междометия эй, ах, о, ох, эх, ну
О, вы были ребёнок резвый.