Помогите!
Запишите: 1) простые предложения с сочинительными союзами; 2) сложные предложения, соединённые сочинительными союзами; 3) сложные предложения с подчинительными союзами. Союзы обведите в кружок. Какие предложения по связи во второй и в третьей части? Чем осложнены простые предложения? Составьте схемы простых предложений. Расставьте знаки препинания. Объясните написание слов с пропущенными буквами.Карлсон и Малыш на ц_почках пробрались в столовую и стараясь не шуметь спрятались за мебелью. Карлсон не смог плотно закрыть дверцу потому что в это время в столовую зашли воры. Малыш который лежал под диваном у камина осторожно высунулся. Воры стали искать где лежат деньги. Вдруг в комнату влетело прив_дение и стало порхать, стонать и вздыхать. Воры бросились к двери а привдение за ними. Не помня себя от страха они выск_чили в прихожую а оттуда на лестничную клетку. Прив_де- ние пр_следовало их по пятам но потом оно устало. Карлсон, лучшее в мире прив_де- ние, смеялся и дети были счастливы
Answers & Comments
Не помня себя от страха, они выскочили в прихожую, а оттуда на лестничную клетку.
Вдруг в комнату влетело приведение и стало порхать, стонать и вздыхать.
2) Воры бросились к двери, а приведение за ними.
Приведение преследовало их по пятам, но потом оно устало.
Карлсон, лучшее в мире приведение, смеялся, и дети были счастливы.
3) Карлсон не смог плотно закрыть дверцу, потому что в это время в столовую зашли воры.
Малыш, который лежал у камина, осторожно высунулся.
Воры стали искать, где лежат деньги.