Поставьте, где необходимо, на месте пропуска тире.
1. Увлечься наукой _ постичь мир. 2. Семь бед _ один ответ. 3. Всякое искусство _ есть диалог между художником и публикой. 4. Самшит _ низкий корявый кустарник с мелкими глянцевитыми листьями. 5. Как ни странно, но я _ строитель. 6. А сосны _ как гигантские свечи. 7. Мечта отца _ увидеть Байкал в его первозданной красоте. 8. Сегодня день _ светлый, тёплый. 9. Молчать _ это целое занятие. 10. Значит, девятью сорок _ триста шестьдесят.
Подчеркните главные члены предложения. Поставьте, где необходимо, между ними тире.
1. Строительство моста дело всегда недешёвое и хлопотное. 2. Все художники, работающие в этой технике, люди особенного склада. 3. Бумага для акварелиста не просто двухмерная живописная поверхность. 4. Весёлый труд стягивать посвечивающие смолкой звонкие доски. Ширина озера пятьдесят километров. 6. Эрмитаж один из крупнейших музеев мира. 7. Юмор обычно добродушен, беззлобен. 8. Книга это чудесная машина времени. 9. Он ловкий, смышлёный и сильный охотник. 10. Любить свою Родину значит всегда хранить в своём сердце верность отчему дому.
1. Увлечься наукой _ постичь мир. 2. Семь бед _ один ответ. 3. Всякое искусство _ есть диалог между художником и публикой. 4. Самшит _ низкий корявый кустарник с мелкими глянцевитыми листьями. 5. Как ни странно, но я _ строитель. 6. А сосны _ как гигантские свечи. 7. Мечта отца _ увидеть Байкал в его первозданной красоте. 8. Сегодня день _ светлый, тёплый. 9. Молчать _ это целое занятие. 10. Значит, девятью сорок _ триста шестьдесят.
Подчеркните главные члены предложения. Поставьте, где необходимо, между ними тире.
1. Строительство моста дело всегда недешёвое и хлопотное. 2. Все художники, работающие в этой технике, люди особенного склада. 3. Бумага для акварелиста не просто двухмерная живописная поверхность. 4. Весёлый труд стягивать посвечивающие смолкой звонкие доски. Ширина озера пятьдесят километров. 6. Эрмитаж один из крупнейших музеев мира. 7. Юмор обычно добродушен, беззлобен. 8. Книга это чудесная машина времени. 9. Он ловкий, смышлёный и сильный охотник. 10. Любить свою Родину значит всегда хранить в своём сердце верность отчему дому.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
в первом:
1 2 4 7 9 10
во втором:
простите, но не знаю
Ответ: 1. Увлечься наукой -- постичь мир. 2. Семь бед -- один ответ. 3. Всякое искусство -- есть диалог между художником и публикой. 4. Самшит -- низкий корявый кустарник с мелкими глянцевитыми листьями. 5. Как ни странно, но я _ строитель. 6. А сосны -- как гигантские свечи. 7. Мечта отца -- увидеть Байкал в его первозданной красоте. 8. Сегодня день _ светлый, тёплый. 9. Молчать -- это целое занятие. 10. Значит, девятью сорок _ триста шестьдесят.
Подчеркните главные члены предложения. Поставьте, где необходимо, между ними тире.
1. Строительство моста дело всегда недешёвое и хлопотное. 2. Все художники, работающие в этой технике, люди особенного склада. 3. Бумага для акварелиста не просто двухмерная живописная поверхность. 4. Весёлый труд стягивать -- посвечивающие смолкой звонкие доски. Ширина озера пятьдесят километров. 6. Эрмитаж --один из крупнейших музеев мира. 7. Юмор обычно добродушен, беззлобен. 8. Книга -- это чудесная машина времени. 9. Он ловкий, смышлёный и сильный охотник. 10. Любить свою Родину -- значит всегда хранить в своём сердце верность отчему дому.
1. Дело-подлежащее, всегда-сказуемое.
2. Все-местоимение, работающие-сказуемое.
3. Бумага-подлежащее, просто-сказуемое.
4. Труд-подлежащее, стягивать-сказуемое.
5. Ширина-подлежащее, сказуемого нет.
6. Эрмитаж-подлежащее, сказуемого нет.
7. Юмор-подлежащее, сказуемого нет.
8. Книга- подлежащее, сказуемого нет.
9. Он-местоимение, сказуемого нет.
10. Свою-местоимение, любить-сказуемое.
Наверное так, но могу ошибаться!
Объяснение: Тире всегда ставится перед словом это!