ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ДАЮ 50 БАЛОВ! ШКОЛА ОНЛАЙН-АЛЬТЕРНАТИВА!Практична робота №4.
Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування. Налагодження готової програми.
Завдання 1. (6 балів)
1. Запустіть середовище Lazarus.
2. Створіть проект для віднімання двох дійсних чисел.
3. Задайте формі розмір 400х400 та дайте їй назву “Віднімання”. Для цього змініть значення властивостей Height – 400, Width – 400, Caption –“Віднімання ” в Інспекторі об’єктів. Змініть колір форми на жовтий.
4. Розмістіть на формі такі компоненти: два компоненти Edit, три Label, одну кнопку Button. Розташуйте їх за зразком: (ФОТО 1)
5. Змініть для вказаних компонентів такі значення властивостей
- Button1: властивість Caption — значення “Результат”;
- Label1: властивість Caption — значення “Різниця”;
- Label2: властивість Caption — значення “Зменшуване”;
- Label3: властивість Caption — значення “Від’ємник”;
6. Для кнопки необхідно створити відповідну процедури. Для цього двічі клацніть по кнопці Результат. (ФОТО 2)
7. Запустіть проект на виконання. (ФОТО 3)
Вікно виконання проекту віднімання двох дійсних чисел.
8. Зробіть скріншоти виконаного проекту в середовищі Lazarus, разом з вікном повідомлень. Окремо зробіть скріншот редактора тексту, створеної форми і вікна виконання проекту віднімання двох дійсних чисел. Вставте скріншоти в текстовий процесор Miсrosoft Word і збережіть під назвою завдання 1.
Завдання 2. (6 балів)
1. Відкрийте вікно середовища Lazarus.
2. Відкрийте проект для визначення у скільки разів добуток двох заданих дійсних чисел більший за суму цих чисел.
Пояснення: спочатку потрібно видобути файли з архіву, а потім відкрити файл project1.lpi. (ФОТО 4)
3. Створіть три тестових набори вхідних даних для тестування проекту. Створіть таблицю за зразком у текстовому процесорі Miсrosoft Word. (ФОТО 5)
4. Обчисліть очікувані результати й запишіть їх. Протестуйте проект на ваших тестових даних, порівняйте отримані результати в проекті з вашими в таблиці. Проаналізуйте отримані дані і знайдіть помилку у коді програми, виправте її і протестуйте знову свої тестові дані, запишіть до таблиці. Зробіть скрішоти вікон до всій трьох тестуючи даних до та після виправлення помилки. Вставте скріншоти до текстового документу під таблицею. (ФОТО 6)
4. Збережіть текстовий документ під назвою завдання 2.
Answers & Comments
Ответ:
===============================================
Объяснение: