elmira7760
Репродуктивная деятельность имеет несколько значений: • Усвоение и воспроизведение знаний и способов деятельности (или иначе выражаясь, усвоение предъявленных образцов). Это действия по алгоритмам и в хорошо известных условиях. • Воспроизведение уже имеющегося опыта. Это повторение выработанных способов действия при выполнении какой-то задачи, копирование опыта. Есть продуктивная и репродуктивная деятельность. Продуктивная деятельность – деятельность, которая ведется с целью получения продукта, который обладает определенными качествами. Такая деятельность имеет такие виды: конструктивная, изобразительная деятельность. Такая деятельность формируется в дошкольном возрасте. И соответственно, продуктивная деятельность имеет большое значение для развития психики ребенка, например, в игре. Что касается репродуктивной деятельности, то в ней формируются конкретные и замкнутые цепочки целей, которые человек проходит и по прохождению человек, получается, двигается по кругу. Репродуктивная деятельность имеет цель, она целенаправленная. Так что результат этой деятельности – промежуточный шаг на пути достижения какой-то личной цели. Репродуктивная деятельность формируется из получения готовых знаний. Например: пересказ текста, изготовление чего-то по образцу.
Answers & Comments
• Усвоение и воспроизведение знаний и способов деятельности (или иначе выражаясь, усвоение предъявленных образцов). Это действия по алгоритмам и в хорошо известных условиях.
• Воспроизведение уже имеющегося опыта. Это повторение выработанных способов действия при выполнении какой-то задачи, копирование опыта.
Есть продуктивная и репродуктивная деятельность.
Продуктивная деятельность – деятельность, которая ведется с целью получения продукта, который обладает определенными качествами. Такая деятельность имеет такие виды: конструктивная, изобразительная деятельность.
Такая деятельность формируется в дошкольном возрасте. И соответственно, продуктивная деятельность имеет большое значение для развития психики ребенка, например, в игре.
Что касается репродуктивной деятельности, то в ней формируются конкретные и замкнутые цепочки целей, которые человек проходит и по прохождению человек, получается, двигается по кругу. Репродуктивная деятельность имеет цель, она целенаправленная. Так что результат этой деятельности – промежуточный шаг на пути достижения какой-то личной цели.
Репродуктивная деятельность формируется из получения готовых знаний. Например: пересказ текста, изготовление чего-то по образцу.