Процесс отражения в сознании учащихся предметов, явлений, целостных ситуаций педагогического воздействия при их непосредственном воздействии на ор- ганы чувств. *
o  а) усвоение;
o  б) восприятие;
o  в) ассоциация;
o  г) ощущение.