Прочитай и спиши текст. найди и подчеркни однородные члены. опередили, как они связаны между собой.
Няня натягивает Илюше чулки. он не даётся, шалит и болтает ногами. Няня ловит его. они хохочут. Затем начинается кормление его булочками, сухариками, сливочками.

Запиши схемы однородных членов во втором и пятом предложениях.