прочитай пословицы.определяй,о чём говорит каждая.
1.Мастером нельзя родиться,мастерству надо учиться.
2.Без работы пряников не купишь.
3.Будешь книги читать-будишь всё знать.
4.Без работы и машина ржавеет.
5.С мастером готовым люди не родятся,но добытым мастерством гордятся.
6.Напрасный труд удит без крючка,а учиться без книги.
Спиши пословицы,объединив их по две ,близкие по смыслу. указывай спряжение глаголов,а у имён существительных-склонения и падеж.
Найди глаголы,употреблённые в будущем времени.Как из узнаешь? Формы будущего простого отметь галочкай,а формы будущего сложного подчеркни.
ребят пожалуйста помогите,буду очень блогодарна
1.Мастером нельзя родиться,мастерству надо учиться.
2.Без работы пряников не купишь.
3.Будешь книги читать-будишь всё знать.
4.Без работы и машина ржавеет.
5.С мастером готовым люди не родятся,но добытым мастерством гордятся.
6.Напрасный труд удит без крючка,а учиться без книги.
Спиши пословицы,объединив их по две ,близкие по смыслу. указывай спряжение глаголов,а у имён существительных-склонения и падеж.
Найди глаголы,употреблённые в будущем времени.Как из узнаешь? Формы будущего простого отметь галочкай,а формы будущего сложного подчеркни.
ребят пожалуйста помогите,буду очень блогодарна
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Verified answer
1.Мастером нельзя родиться, мастерству надо учиться.Значение:для того, чтобы научиться хорошо что-то делать, нужно усердно учиться ипрактиковаться.2.Безработы пряников не купишь.
Значение:если человек не работает, достатка у него не будет.
3.Будешькниги читать - будешь все знать.
Значение:человек, который много читает, обладает большими знаниями.
4.Безработы и машина ржавеет.
Значение: нельзяжить без дела, иначе можно превратиться в бездельника.
5. Смастерством готовым люди не родятся, но добытым мастерством гордятся.
Значение: человекгордится своими достижениями и профессиональными успехами, которые добилсяблагодаря труду.6.Напрасный труд удить без крючка, а учится без книги.Значение:книга – источник знаний, нельзя выучиться без книги, как и поймать рыбу безкрючка.
Задание 1. Спиши пословицы, объединив их подве близкие по смыслу. Указывай спряжения глаголов, а у имен существительных -склонения и падеж.
1.Мастером (2-е скл., т.п.) нельзя родиться (2-е спр.), мастерству (2-е скл., д.п.)надо учиться (2-е спр.). - 5. С мастерством (2-е скл., т.п.) готовым люди (мн.ч.,и.п.) не родятся (2-е спр.), но добытым мастерством (2-е скл., т.п.) гордятся(2-е спр.).
2.Безработы (1-е скл., р.п.) пряников (2-е скл., р.п.) не купишь (2-е спр.). - 4.Без работы (1-е скл., р.п.) и машина (1-ескл., и.п.) ржавеет (1-е спр.).
3.Будешькниги (мн.ч., в.п.) читать (1-е спр.) - будешь все знать (1-е спр.). - 6.Напрасный труд (2-е скл., и.п.) удить (2-е спр.) без крючка (2-е скл., р.п.), аучится (2-е спр.) без книги (мн.ч., р.п.).
Задание 2. Найдиглаголы, употреблённые в будущем времени. Как их узнаешь? Формы будущегопростого отметь галочкой, а формы будущего сложного подчеркни.
Глаголыпростого будущего времени отвечают на вопросы что сделаешь?: не купишь.
Глаголысложного будущего времени отвечают на вопрос что будешь делать?: будешь читать,будешь знать.