Прочитай текст. Образуй форму множественного числа выделенного
существительного (предложение 14), не изменяя падежа этого слова.
Запиши получившуюся форму.
(1)в полдневную жару всё стихает и прячется в тень. (2)Спрятался ия.
(3)Тихо в горах. (4) Вдруг слышу: на опушке леса, в густом кусту запищала какая-то
птичка. (5)и всё на одном месте.
(6)подхожу ближе и вижу: в кусту, как в тесной клеточке, прыгает рыжегрудая
заряночка. (7) Птичка эта мне хорошо знакома, но голосок такой у неё первый раз
слышу. (8)и кричит не вовремя: другие птицы спрятались от жары и молчат.
(9) Заряночка всё прыгала на одном месте, как привязанная, и голосок у неё был
странный-странный. (10) Вдруг она отчаянно вскрикнула, соскочила вниз и смолкла.
(11)Я подошёл к кусту, но птичка не вылетела. (12)Я раз двинул ветки и сквозь очки
увидел... змею! (13)в пасти её была зарянка.
(14)Я придавил змею прикладом, схватил её сзади за шею и поднял на воздух.
(15) Змею такую я видел впервые. (16)Короткая, толстая, как обрубок, и на носу —
чешуйчатый рог.
(17)Это была ядовитая гадюка-носорог. (18)Она выворачивалась из моих пальцев,
злобно шипела, неподвижные глаза её устрашающе мерцали.
(19)и я подумал: может, и заряночка увидела змею впервые, заглянула в её
мерцающие глаза. (20)Зашлось у неё сердчишко от страха, закричала она не своим
голосом и стала прыгать вперёд — назад, вперёд — назад, всё ближе и ближе к
чудовищу. (21)Тут змея её и схватила.
(н. Сладков)
Answers & Comments
Verified answer
Я придавил (кого?) змею прикладом... змею (ед.ч., Вин.п.)
Я придавил (кого?) змей прикладом... змей (мн.ч., Вин. п.)