Прочитайте предложения.Выпишите,расставляя недостающие знаки препинания,вначале простые предложения,затем сложные.Подчеркните слова с безударными гласными
в корне слова.Сделайте схему предложения,после каждого предложения.
1.Всё кругом внезапно побагровело деревья трава и земля.2.Наверху лепетали осинки а внизу важно раскачивались папоротники.3.Был пр..красный июльский день,один из тех дней,когда погода установилась надолго.4.Всё зашевилилось проснулось запело зашумело заговорило.