Прочитайте текст.
1.Представьте, что вы - член семьи, описываемой в тексте
2.Напишите теорческую работу, пишите уклад, семьи и передайте свои ощущения.
3. Соблюдайте грамотность письма и последовательность изложения.
4.Используйте средства художественной выразительности, прилагательные в превосходной и
сравнительной степени.
Китайская притча «Ладная семья»
Жила-была на свете семья. Более 1000 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село.
Вы скажете мало ли большие семейства на свете. Но дело в том, что семья была особая - мир и лад царили
в той семье, и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни рак и раздоров.
Дошел слух сб этой семье до самого владелки страны. Он решил проверить, правду ли молеят люди.
Прибыл он есело, и душа его возрадовалась кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям,
спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришёл к
главе семьи. Расскажи, мол, как ты добираемся такого согласия и мира в семье. Тот взял лист бумаги и
стал что-то писать. Писал долго - видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот
взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны
на бумаге, любовь, прощение, терпение. И в конце листа сто раз любовь, сто раз прошение, сто раз
терпение. Прочел владыка, почесал, как водится, за уком и спроси:
- ece2
- Да, - стретил старик, это и есть основа жизни всякой хорошей семьи.
И, подумав, добавил:
- И мира тое,