Прочитайте текст, объясняя орфограммы.Найдите слова с чередованием гласных в корне, объясните их написание.

Х...дили ребята по лесу и нашли (под)кустом ежа. Попробуй прик...снись (к)нему руками — везде иголки торчат. Положили ежа в шапку и домой принесли. Разв...рнеулся ёж, увидел молоко и стал его есть, к...саясь носиком тарелоч...ки. Поел и шариком св...рнулся. Прижился ёж...ик у ребят и стал р...сти не по дням, а по часам.
2) Докажите, что этот текст-повествование. Напишите его изложение, рассказав последовательно обо всех событиях. В скобках рядом с каждым глаголом укажите его вид и форму времени.

Ребят, СРОЧНО, даю 40 баллов. Очень и более нужно 2).