продолжение: Охарактеризуйте нижний ярус(подстилку, почву, их обитателей)
Объясните значение растений на вашем школьном дворе в природе и жизни человека
Вывод: Какое впечатление производит на вас территория вашей школы? Что вас радует? Что озадачивает?

У нас в школе растут березы и кустарники​