Ответ:

Именительный п. (кто?) ребёнок{ }, (что?) книг{а}

Родительный  п. (кого?) ребёнк{а}, (чего?) книг{и}

Дательный  (Кому?) ребёнк{у},  (Чему?) книг{е

}

Винительный (кого?) ребёнк{а}, (что?) книг{у}

Творительный  (Кем?) ребёнк{ом}, (Чем?) книг{ой}

Предложный  (О ком?) о ребёнк{е}, (О чём?) о книг{е}

Объяснение:

Есть лёгкий способ - это ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ СЛОВА. Просто подставляешь. На будущее:

Именительный падеж: ЕСТЬ кто/что  (начальная форма существительного, это, думаю, понятно)

Родительный: НЕТ кого/чего  (нет ребёнкА, нет книгИ)

Дательный: ДАТЬ кому/чему  (дать ребёнкУ конфету, дать книгЕ хороший отзыв)

Винительный: ВИНЮ (или ВИЖУ) кого/что  (виню ребёнкА, вижу книгУ)

Творительный: ГОРЖУСЬ кем/чем (горжусь ребёнкОМ, горжусь книгОЙ)

Предложный: ГОВОРИТЬ о ком/о чём  (говорить о ребёнкЕ, говорить о книгЕ)

Это очень хороший способ, сразу становится понятно, какое окончание у слова.

Только запомните: СПРЯГАЮТ глаголы, а существительные - СКЛОНЯЮТ по падежам. Глаголы спрягают, существительные склоняют, вот так.