• распол…жились у костра
3. Игра «Составь слово» (с последующим разбором по составу)
• Предутренний – приставка
• Поговорить – приставка
• Слагаемое – корень
• Решать – глагольный суффикс
• Писал – суффикс прошедшего времени глагола
• Собирала – окончание
4. Найди «четвёртое лишнее»:
А) сложение, положение, отложить, ложный

Б) пол…гает, изл…жение, сл…жный, предпол…гать

5. Предложения для наблюдения, закрепления и анализа.

А) Вставьте пропущенные буквы. Графически объясните корни с чередующимися гласными.

1. Изл…жение было написано хорошо. 2. Нужно изл…гать свои мысли кратко и ясно. 3. Имя прил…гательное обозначает признак предмета. 4. Я распол…гаю свободным временем. 5. От перемены мест сл…гаемых сумма не меняется. 6. Предпол…жения не оправдались. 7. На ученика возл…жили обязанности старосты. 8. Пол…гаю, что он прав. 9. Прил…жение к важному документу. 10. На юного музыканта возл…гали большие надежды.
Б) «Проверяю себя». Спишите, вставляя нужные буквы.
Л…жился на поля туман. Они предл…гают помощь. Мы предл…жили провести слёт туристов на берегу реки. Инструкция к игре прил…гается. Ребята распол…жились у костра и с наслаждением ели печёную картошку. Сл…гаемое – это математический термин. Изл…жите материал параграфа учебника. Имя прил…гательное отвечает на вопрос КАКОЙ? Пол…гайся в делах на друзей! Душу и сердце в работу вл…жи, каждой минутой труда дорожи. Лицо и голос музыканта распол…гали к себе. Руслан на мягкий мох л…жится. Чётко изл…гай свои мысли, чтобы тебя правильно поняли люди.